陳漢升點(diǎn)燃一根煙，上下打量著胡林語(yǔ)，直到把她看毛了，才突然說(shuō)道：“胡支書(shū)應(yīng)該沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)吧，我給你介紹一個(gè)室友吧，擁有手機(jī)的追風(fēng)少年金洋明，他口齒伶俐，樂(lè)于助人......”

話都沒(méi)說(shuō)完，胡林語(yǔ)就紅著臉離開(kāi)了，陳漢升咧嘴笑笑，對(duì)付虎妞就得用這種辦法。

不過(guò)，胡林語(yǔ)走一半又回來(lái)了。

“還有事？”陳漢升問(wèn)道。

“班上的女生覺(jué)得和男生都不太熟悉，有人就提出建議要不要搞個(gè)同班男女生聯(lián)誼，一是熟悉面孔，二是增加集體凝聚力。”

陳漢升心想這個(gè)提議倒不錯(cuò)，于公于私都值得推行。

從公的角度來(lái)說(shuō)，總不能大學(xué)四年畢業(yè)后，同學(xué)們連名字都對(duì)不上，那也的確是班干部的失職；

從私的立場(chǎng)來(lái)講，這也是增加接觸沈幼楚的機(jī)會(huì)，還有602那幫處男，天天晚上在宿舍打自行火炮也不是長(zhǎng)久之計(jì)。

“你有什么想法？”

陳漢升先聽(tīng)聽(tīng)胡林語(yǔ)的意見(jiàn)。

“無(wú)非就是召集大家吃吃飯，唱唱歌了。”胡林語(yǔ)說(shuō)道。

陳漢升想了想說(shuō)道：“唱歌和吃飯都太老套了，而且到時(shí)她們又是以宿舍為圈子進(jìn)行活動(dòng)，如果要真的要產(chǎn)生效果，就得想辦法打散這些宿舍小團(tuán)體。”

胡林語(yǔ)覺(jué)得陳漢升說(shuō)的挺有道理，但她經(jīng)驗(yàn)太少不知道如何打散，只能問(wèn)道：“你有什么法子？”

陳漢升心里有主意，嘴上卻賣(mài)個(gè)關(guān)子說(shuō)道：“等我回宿舍想想，到時(shí)給你信息。”

胡林語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)頭準(zhǔn)備回去，不過(guò)陳漢升卻叫住了她。

“你找我的事談完了，我這里有件事還想找你談?wù)劇！?

“什么事？”

胡林語(yǔ)心說(shuō)我坦蕩做人，為班級(jí)嘔心瀝血，你一個(gè)撒手不管事的班長(zhǎng)能找我談啥。

“你放假前給沈幼楚申請(qǐng)貧困生助學(xué)金，卡在團(tuán)委那里為什么不告訴我？”

陳漢升扔掉煙頭，臉色也突然沉下來(lái)。

“我......”

胡林語(yǔ)張了張嘴想解釋?zhuān)怯植恢缽暮握f(shuō)起，這件事她只和郭中云求助過(guò)，顯然老郭又把任務(wù)派到了陳漢升這里。

“輔導(dǎo)員這么信任陳漢升嗎，難道他覺(jué)得我解決不了的事情，陳漢升就一定能完成？”

這樣一想，胡林語(yǔ)心里又有些委屈，她始終覺(jué)得自己能力不比陳漢升差多少，就是手腕不如他。

陳漢升在旁邊不客氣的敲打：“咱們當(dāng)時(shí)約定好的，你解決不了的問(wèn)題，交給我來(lái)落實(shí)，你有自尊心和上進(jìn)心是好的，但不能因?yàn)樗饺饲榫w耽誤了重要事情。”

胡林語(yǔ)仍然嘴硬：“誰(shuí)說(shuō)我解決不了的，本來(lái)下課后我打算再去團(tuán)委的，說(shuō)不定這次就成功了。”

陳漢升心想這是典型的不見(jiàn)黃河不死心了，看來(lái)有必要通過(guò)這件事讓胡林語(yǔ)這個(gè)虎妞知道，陳英俊永遠(yuǎn)是你陳哥。

“這樣吧，下課后我和你們一起去團(tuán)委，我也要了解下情況。”

“隨意。”

胡林語(yǔ)甩出一句，快步走回教室。

教室里的學(xué)生都不以為意，班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)有話要談很正常，只是胡林語(yǔ)回去和沈幼楚把這個(gè)情況說(shuō)了一下。

沈幼楚沒(méi)想到“壞人”陳漢升居然也要插手，小臉一垮，悶悶不樂(lè)的趴在桌上。

第44章半道接手

團(tuán)委這個(gè)部門(mén)在不同學(xué)校職能也不一樣，有些學(xué)校只是一個(gè)普通的中層部門(mén)，不過(guò)在財(cái)院的位置比較重要，從學(xué)生會(huì)到招生處，從后勤管理到資源分配，團(tuán)委都是可以說(shuō)兩句話的。

下課后，陳漢升跟著胡林語(yǔ)來(lái)到辦公樓，沈幼楚默默的跟在后面，她看到陳漢升臉色不渝，更是不敢開(kāi)口說(shuō)話。

“咚咚咚。”

在一間單人辦公室門(mén)口，胡林語(yǔ)打招呼道：“于老師，又來(lái)打擾您了。”

陳漢升看了看貼在墻上的職務(wù)信息，財(cái)經(jīng)學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記于躍平。

于躍平40歲左右，帶著一幅烏金邊眼鏡，大概是長(zhǎng)時(shí)間坐辦公室的原因，身體略有些肥胖。

他正在擬文件，看到胡林語(yǔ)有點(diǎn)不耐煩：“你怎么又來(lái)了，我都說(shuō)了申請(qǐng)貧困生助學(xué)金需要流程，再說(shuō)那位沈幼楚同學(xué)的證明材料也不充分，我們還要和當(dāng)?shù)卣块T(mén)好好核實(shí)。”

“那還需要多久啊，于老師。”胡林語(yǔ)趕緊問(wèn)道。

于躍平再次埋下頭：“這個(gè)時(shí)間不好定，可長(zhǎng)可短，總之我們核實(shí)清楚后，這個(gè)貧困生助學(xué)金肯定會(huì)發(fā)的。”

胡林語(yǔ)一聽(tīng)仍然沒(méi)個(gè)準(zhǔn)信，心里就開(kāi)始著急：“我從放假前就提交了材料，您也早說(shuō)開(kāi)始審核了，怎么到現(xiàn)在還是未定呢？”

于躍平斯條慢理的答道：“學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩，財(cái)務(wù)有財(cái)務(wù)的制度，同學(xué)你也要理解的嘛。”

說(shuō)完，于躍平不再搭理胡林語(yǔ)，也無(wú)視陳漢升和沈幼楚，自顧自的埋頭寫(xiě)材料，房間里只有空調(diào)“呼呼”的聲音。

“又是這樣。”

胡林語(yǔ)已經(jīng)連續(xù)幾次遇到這樣的情況了，這就好像拳頭打在棉花上，卡在這里進(jìn)退不得。