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第12章（1 / 2）

自從看到學生集會游行，知道應該過不了多久就會發(fā)生大會戰(zhàn)之后，易寒星難免是有點焦慮的。

但是這種焦慮也不方便和其他人說，

于覆等人不知道會有戰(zhàn)爭嗎？但凡有識之士，看到日方的舉動，都不會認為他們在追求和平，自從杭州灣受到威脅之后，都知道上海遲早會有一站。

不那么清醒的，也最多是覺得自己住在租界裏面，安全得很，不需要擔心日本和歐美翻臉。

易寒星的焦慮在于，她明明知道淞滬會戰(zhàn)的相關情況，但是因為架空世界不能確定事情的發(fā)展，于是自己掌握的這些信息一點用都沒有，只知道最后上海失守、南京失守。

至于其他情況，那時候民國文的主角都進入番外狀態(tài)了，不是跑去了香港就是跑去了美國，作者也沒有更多的描寫。

有年代文打底，易寒星除了知道組織會獲得最后的勝利，別的戰(zhàn)事具體情況是一個都拿不準，只能處于一種焦慮但是無可奈何的狀態(tài)。

別的不說，易寒星連日軍究竟哪天登陸哪天放炮都不知道。

在這種狀態(tài)之下，除了做好孫承的任務，幫助組織獲得武器方面的人才，易寒星就只能投入學習之中，期待著日后學成報國了。

因此，在設計電路圖的時候，易寒星是非常認真的，不僅想要有專門請教孫承的機會，更是想要拿出自己印象中一些先進的做法，好好地想孫承請教一番。

易寒星向加入到大樓整體電路圖設計當中的就是現(xiàn)代已經實行很多年的漏電保護器和跳閘。

這個時代是沒有跳閘一說的，一旦斷電，那必然是電線斷了，而沒有因為電量過載保護電路而設計的跳閘，閘口都是電工維修的時候才會直接斷掉。

易寒星做的，就是將跳閘和漏電保護器結合起來做一個漏電開關，當電路出現(xiàn)過載或者絕緣破壞的時候，可以自動切斷電流，既能夠保護不小心觸電人員的生命安全，又能夠防止電線自燃。

因為這個設計在現(xiàn)下還沒有人提出，所以易寒星也沒有可以參考的地方，只能憑借自己的物理知識和一星半點的記憶，自行設計出這么一個設備，在做整體電路設計的同時，專門畫一下漏電開關的線路。

孫承一開始還只是在易寒星周圍轉悠了幾圈，給予了易寒星更多的關註，但是等到后來，孫承站在易寒星側后方看她漏電開關的設計圖，很快的就意識到易寒星做出來的設計是什么，不由看入了神。

等易寒星設計地差不多了，孫承也看明白了易寒星的設計思路，不由得一拍掌道：“這設計……妙??！”

孫承一句話，將整個物理實驗社三四十人的目光集中到了易寒星的身上。

這個新生做了什么讓孫承都說妙的？眾人這么想著，恨不得伸長了脖子看易寒星筆下的內容。

社員們還有所矜持，怕被人說偷看同學設計，社長作為考核者就沒有這個顧慮了，當即起身走到易寒星桌邊，仔細看起了易寒星的設計。

眾人都聽到了孫承的稱讚，易寒星自然也不是例外。

只是易寒星畫圖到了最后幾筆，于是干脆將設計圖畫完，然后才站了起來，對著孫承尊敬地說：“孫老師，這是我的一點想法，可能要麻煩您看看。”說著還露出了一個靦腆的笑容。

孫承接過了易寒星的設計圖，仔細看了幾眼，沒有如易寒星所想的直接給予指點，反而對著社長說：“正好今天時間還多，我們就著這份設計圖，和大家一起探討一下吧?！?

孫承這么說了，社長自然不會反對，于是將易寒星的設計稿四個角釘在了社裏用來展示的木板上，讓社員們都能看到。

也是這年頭沒有什么電子設備，青少年的視力都非常良好，不然易寒星的設計稿貼上去，坐得遠一點的人都看不清楚。

孫承也和老師一樣走到了木板前，開始提問：“大家應該都看得懂這個電路圖？說說看你們覺得……”孫承說著，看向易寒星。