校董們也并不是一無是處，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施教學(xué)設(shè)備哪一樣不是他們盡心盡力拉的讚助，也難怪他們怕張懷秋有污點(diǎn)會(huì)毀了學(xué)校的聲譽(yù)，那可是他們一生的心血。這次省一級(jí)學(xué)校評(píng)比對(duì)他們來講也尤為重要，只有學(xué)校獲得更多的認(rèn)可，才能被更多學(xué)生選擇，各種投資也會(huì)接踵而來。

用錢砸出來的校園建設(shè)，無可厚非是最頂尖的，山清水秀般的校內(nèi)環(huán)境，制度化、人性化的學(xué)校管理，一級(jí)的教學(xué)設(shè)備體系，硬件方面已經(jīng)是省一級(jí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)了。該整治的是學(xué)生方面，德智體美勞全方位發(fā)展是作為學(xué)校的重中之重。

為了完成學(xué)校給出的考驗(yàn)，張懷秋比從前更加的忙碌了，時(shí)常加班到深夜，有是一天深夜，他還在辦公室做方案，這次換樂悠然提著夜宵來陪他了，曾經(jīng)有多少個(gè)努力加班的夜晚都是張懷秋陪著的，學(xué)校戒備深嚴(yán)，樂悠然憑借當(dāng)初跟門衛(wèi)叔叔交下的友情刷臉成功進(jìn)入學(xué)校，辦公室裏只有他頭上的燈還亮著，他在敲打著電腦，想必這時(shí)應(yīng)該滿腦子的想方案了，這時(shí)候去打擾此不是會(huì)打斷他的思路，提著熱乎的飯菜，冷得直跺腳，一不小心用力過度吵到他了，他抬頭看到躲在門外的樂悠然，瞬間笑開了花，尷尬著的樂悠然只好過去。

他撒嬌的說：“太忙了，都沒來得及吃飯，幸好你來了?！敝挥胁艠酚迫幻媲安庞羞@么可愛的一面。她既心疼又歡喜，這么可愛的男朋友真不能餓壞了。

“有什么需要幫忙的嗎？腦子的活我比你在行?！睒酚迫粏?。

張懷秋邊吃邊說：“還真有，也只有問你這種學(xué)渣才會(huì)有答案。”我一聽，搶過他的碗筷：“別吃了。”

張懷秋一臉討好的說：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，說正事，除了主課，其他的文科綜合學(xué)生們總是不重視，拉低了總分，有什么快速提高的方法?！?

這問題真是問對(duì)人了，我非常神氣的清了清喉嚨說：“當(dāng)年，我們的歷史老師，總是在下節(jié)課提問上節(jié)課的重點(diǎn)，隨機(jī)問答，答不出來就站著上課，簡直是人道毀滅，讓人聞風(fēng)喪膽的歷史老師，可就是這樣的方式，我們上課一刻都不敢放松，練習(xí)本寫滿老師講過的每句話，就像法官開庭旁邊的記錄員，一字都不敢漏，就這樣，只要是我們班歷史老師教的班，學(xué)生的歷史成績都是名列前茅，當(dāng)然也包括我?！?

張懷秋放下碗筷，馬上坐到電腦旁記錄下來，這種認(rèn)真與玩樂之間如此收放自如，真讓人拍案叫絕。完成后還不忘拐著彎來夸獎(jiǎng)我：“豬腦花還真補(bǔ)腦，這腦子越來越有水準(zhǔn)了?！?

在教師會(huì)議上，張懷秋主持，他就“德智體美勞”的主題做出了實(shí)施的方案。泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬。執(zhí)著的臉上有著與他顏值不合的較真，長著一張氣宇軒昂的霸道總裁臉，誰又能想到他其實(shí)是位儒雅穩(wěn)重的語文老師。

在學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐研究中樹立正確的三觀，研究過程中要接觸不同的事物，拜訪不同職業(yè)的人們，走進(jìn)生活才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多人生觀價(jià)值觀。

學(xué)習(xí)是相輔相成的，沒有人是永遠(yuǎn)的老師，師生互相學(xué)習(xí)，灌輸式的上課學(xué)生們總是昏昏欲睡，建議提問式的覆習(xí)課程會(huì)讓學(xué)生提高積極性，每節(jié)課前抽查上個(gè)課時(shí)的重點(diǎn)，學(xué)生一定會(huì)提前覆習(xí)，記憶也會(huì)加深，這是提高成績最快的方法。

除了體育班的學(xué)生運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)，其他文化班的學(xué)生總是不愛運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在的電子產(chǎn)品綁架了學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，安排學(xué)校的舞蹈老師，編了幾支簡單但運(yùn)動(dòng)量很足的課間舞，把學(xué)生的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞喚醒，在課堂上才能精神抖擻。

藝術(shù)來源于生活，課余時(shí)間組織學(xué)生課外學(xué)習(xí)，即使是學(xué)校門口的菜市場也是有美的事物，通過素描和攝影的方式發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)美的標(biāo)準(zhǔn)，不同的思維有不同的標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)孩子都是未來的藝術(shù)家，身邊就有很多美好的事物等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

他的提案得到了校董們的一致認(rèn)可，接下來的實(shí)踐要靠師生們的配合。他熱愛他的教師職業(yè)，為了夢想在拼盡全力。

后面的日子，我們都非常的忙，張懷秋奔走在各個(gè)教室，檢查學(xué)生們的上課狀態(tài)，楊嘉木跟著舞蹈老師學(xué)課間操，白子謙在課后的培優(yōu)輔差班給學(xué)生們補(bǔ)課，江有情帶著學(xué)生們?cè)谖枧_(tái)練習(xí)英文口語，大膽放聲朗誦才是練習(xí)口語的最佳方法，自從樂悠然走后，校長也沒有再招小助理，把童芊芊忙得暈頭轉(zhuǎn)向。

我們都很忙，忙著向夢想挺近。

孩子們也很努力，他們都想為自己母校做些什么，更想為自己的理想放手一搏。

在這座只有夏天和冬天的城市，冬天已過，立馬入夏，沒有半分遲疑，直接是早穿棉襖午穿紗的景象，今天是江有情做值日老師，站在學(xué)校對(duì)面的十字路口指導(dǎo)學(xué)生離校，正午時(shí)分，太陽當(dāng)空照，像極了烤箱裏的地瓜，熱的膨脹后脫水。

大家像心有靈犀那樣，從不同的方向提著一杯綠豆冰向江有情走去，不約而同的把綠豆冰遞給江有情，江有情笑的一臉幸福，仿佛炎熱都被這眼前的綠豆冰融化了，白子謙牽著她從指揮臺(tái)下來，解下江有情的值日袖章戴上，然后江有情挽著樂悠然童芊芊吧蹦蹦跳跳的玩耍去了，三個(gè)三十好幾的老阿姨開心得像個(gè)六一兒童節(jié)領(lǐng)到糖果的小學(xué)生。

南星推開校長室的門，韓江雪還在低頭看文件，他把便當(dāng)盒放在她面前，韓江雪抬頭看著他說了句：“什么，這是？”南星微笑著回答：“再忙也要記得吃飯，一不小心做多了，請(qǐng)校長嘗嘗?！?

突如其來的便當(dāng)關(guān)心，讓韓江雪不知所措，內(nèi)心早已亂蹦的心臟可冷漠的臉上總是被掩飾的很好，“坐下，一起吃?！睒泛呛堑哪闲秋w奔回去拿上自己的那份跟著韓江雪共進(jìn)午餐，這曖昧的氣氛就好像桌上的橘子汽水，是初戀的感覺。畫面就像是網(wǎng)絡(luò)甜文的書名，高冷女校長與小狼狗老師的既視感。

該來的還是來了，周一的早上，學(xué)校的門口停了幾輛黑色的車，裏面下來一位位西裝革履的大人物，才知道今天是學(xué)校接受檢閱的一天，所有人的神經(jīng)都繃緊，生怕出半點(diǎn)差錯(cuò)而與省一級(jí)學(xué)校的榮譽(yù)失之交臂。學(xué)生們一如既往的上課，只是今天的心情比往常要緊張，但是每個(gè)人都很優(yōu)秀，一直以來的練習(xí)成就了今天。

那天張懷秋收到撤銷處分的公告，迫不及待的喊正在上班的樂悠然出來，他緊緊的擁抱著她：“我又離你進(jìn)一步了，真的好開心。”久久都不愿意放手，這段時(shí)間的夜以繼日的努力，被掏空的身體需要樂悠然的維他命充電，能成為彼此的能量站真的太好了。