今天就要正式上課了，看了看新安排好的課程表，還真是五花八門，在小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們還真沒有花過心思去看課程表，因?yàn)樾W(xué)只有兩門課，語文和數(shù)學(xué)，無非是翻開哪本書的問題。而現(xiàn)在的課程表，英語，代數(shù)，語文，政治，歷史，地理……這簡直是要考一考這些還沒發(fā)育完全的孩子們的智商了。因?yàn)橹辽倌銘?yīng)該做到在上課之前把這堂課的課本拿出來，如果非要等到老師開始講課了，才到書包裏翻箱倒柜的找書，總是有些說不過去的，所以同學(xué)們大多都把課表手抄了一下，這樣好提前有所準(zhǔn)備。

魏子軒和楊光則有他們自己的方法。楊光干脆把所有的課本都放在課桌上面，這樣堆起高高的一摞書。巍巍聳立，直沖云宵，好不威風(fēng)。等老師進(jìn)了門，看誰來就翻誰的書，應(yīng)對(duì)自如！

魏子軒則顯的懶了一些，他看了看前面的“連衣裙”，今天“連衣裙”已經(jīng)了換一身別的裝扮，白色的背心，一個(gè)淺藍(lán)色的裙子，看上去還是那么好看。他輕拍了一下問道：

“同學(xué)，問一下咱們下節(jié)課上什么??？”

“英語！”連衣裙回了一句，沒有一個(gè)多余的字。

“哎，你叫什么啊，還不知道你叫什么？”

“何迅！”回答還是那么干脆利索。

“哪個(gè)何，哪個(gè)迅啊？”魏子軒好像還不想放過人家，繼續(xù)追問。

何迅拿過自己的英語課本無奈的看了一眼魏子軒，指了指上面的名字。只見上面寫著“何迅”二字。

“行了，放人家一條生路吧！”楊光在邊上插嘴說道。

“哪涼快呆哪去！”魏子軒沒好氣的沖楊光說。

“hello,goodclass!”一個(gè)約40歲左右的中年婦女，操著一口流利的鳥語登上了英語課的講臺(tái)，同學(xué)們聽著這從來沒聽過的開場白一個(gè)個(gè)好似神采飛揚(yáng)，因?yàn)樗麄兛赡苓€不知道這饒舌的鳥語竟然是讓人說的！同學(xué)們的好奇心，總是來的快，去的也快。魏子軒心裏想的總是他認(rèn)為最重要的兩件事——給自己找樂和給別人逗樂。上面大講，下面小講一直都是他的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)樗馨堰@些鳥語說的更像鳥語一些。“yes”他讀成“爺死”，“bus”他讀成“爸死”，“girls”他讀成“哥死”，“miss”他讀成“妹死”，“school”他讀成“死光”，“yesterday”他讀成“噎死他爹”，“guess”他讀成“該死”，還真讓他給湊全了，誰也跑不了。老師說：“seeyoutomorrow”他會(huì)讀成“誰又偷貓肉”。不知道這些搞笑的諧音是得意于他的小聰明，還是得意于他那有缺陷的耳朵。而最能聽清他這些小課的，則是前排的“瘦瘦女”和何迅，時(shí)不時(shí)被他的這些搞怪逗的笑一笑。而魏子軒也為自己這些“精彩演講”能達(dá)到逗樂的目的，自豪不已。那個(gè)“瘦瘦女”還挺愛笑，總是會(huì)被魏子軒逗的咯咯笑，可能她也沒多厲害！

代數(shù)課上，又是一個(gè)40歲左右的中年婦女，不同的是，她說的話，同學(xué)們是能聽懂的。這恐怕是魏子軒最討厭的一門課了，無非是幾個(gè)數(shù)，加過來，又減回去，帶過來又送回去。最后還是得個(gè)數(shù)，太無聊了。魏子軒又開始了他的上課之無聊學(xué)說。課堂上，老師講的是把數(shù)代過來，帶過去，課堂下，魏子軒卻在為x,y,z著想，生怕這幾個(gè)字母被老師帶煩了，最后帶不出結(jié)果來了，勸導(dǎo)大家還是別為難它們了，不如用計(jì)算器算，多簡單。這些小課全部都傳到了前排桌兩位美女的耳朵裏，時(shí)不時(shí)就能聽到前排傳來的笑聲。正在魏子軒為自己的上課之無聊學(xué)說高興不已的時(shí)候，“瘦瘦女”突然轉(zhuǎn)過身來，本來清秀的臉露出一副兇神惡煞的表情說道：

“別說話了！”

剛剛得意的魏子軒本來還眼眉上翹，神采奕奕，有一肚子的學(xué)說要打算接著說呢，被她這一盆冷水潑下來，立刻如霜打的茄子一樣，精神沒了，眼眉彎了。要知道人家都是來學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在老師講課聽不到，就聽到了滿堂課的歪理邪說，不發(fā)怒才怪。