寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了，那天之后，方由就像什么都沒發(fā)生一樣，跟林簌一起寫了幾天的作業(yè)，還一起出去打球，就像那天林簌看到的那個脆弱的、讓人心疼的方由沒出現(xiàn)過一樣。林簌不知道是不是每年方由媽媽的忌日時，方由的都是這么度過的，莫名的，林簌的心臟抽痛了一下。

“同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，你們距離高考也沒剩幾天了，放假回來也不知道你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)是什么樣的。還有一個月左右，全省將舉行一模考試，大家抓緊時間學(xué)習(xí)，別的不多說了，林簌下課把語文的假期作業(yè)收上來，我給你們看看作文，然后再發(fā)下來。”開學(xué)第一天江超楠對著全班同學(xué)說。

高三下學(xué)期一開學(xué)，高考的緊張感一下子被拉滿，可能是江超楠的一席話讓學(xué)生們像是被打了雞血一樣，一整天學(xué)習(xí)狀態(tài)都非常好。這讓江超楠有些欣慰，看來這群孩子還是很懂事的。

午休的時候，也不知為什么，林簌莫名的加入了他們吃飯的隊伍。起因是孫磊連午飯都不去食堂吃了，是這么跟林簌說的，他要節(jié)省一切時間用來學(xué)習(xí)。林簌有些錯愕的看著他，總覺得再不高考就要給孩子逼瘋了。

所以當(dāng)中午吃飯的時候，林簌自然而然的跟著方由走向了食堂。

“呦，今天林簌也過來了啊！”趙嶼干意外道。

林簌聳了聳肩，笑道：“怎么？不歡迎嗎？”

趙嶼干一把摟住了林簌的肩膀，“怎么會，高興還來不及呢！快走，今天食堂有我最愛吃的紅燒肉！”

林簌的朋友大多都是學(xué)習(xí)比較好，書生氣較重的人。像趙嶼干這一類江湖氣比較重的人，林簌還是第一次跟這類的人交朋友。或許就是因為他們身上這股江湖氣，讓林簌的歸屬感非常強，就好像他本就屬于這一個圈子，那些完美的、受人愛戴的林簌像是裝出來的一樣。但只有林簌自己知道，兩個都是他。只不過是這個被那個壓制住了而已，又或者說，林簌更怕遭人議論導(dǎo)致不得不用完美來偽裝自己。

“林簌，想什么呢？快上課了，快跟上啊！”王毅對著林簌揮手喊道。

林簌看著站在前面等待他的一行人，突然覺得他們是那樣的肆意灑脫，包括方由，都是那種絲毫不在意其他人看法的人，他們似乎活得都比他自己快樂，林簌突然就很羨慕他們。

“來了。”林簌起身追趕了過去。

林簌從小就聽別人說，他的家庭有多么的和諧幸福，簡直是典范式的存在，包括他的父親母親，都是受人愛戴，為人榜樣的。在這種話語中長大的林簌好像就一直備受矚目，就像大家都在註視著這個在如此優(yōu)秀環(huán)境下成長的孩子會變成什么樣子。林簌小心翼翼的處理所有的事，生怕做錯了什么，自己就會被暴露在眾人的審判之下。不過也還好，林簌這么多年從來沒丟過林家的臉。“懂事、聽話、優(yōu)秀”慢慢就成了林簌的標簽，林簌享受著這一切的同時，也在小心的怕弄丟這一切。

上了一周的學(xué)，學(xué)校又開始有了時間上的變動，每周放假一天，改為了兩周放假一天，學(xué)生們雖然也叫苦不迭。但一想想幾個月后的高考，又好像吃什么樣的苦都是值得的了。每個人都在用自己的努力去拼一個美好的未來。

上次期末，林簌排了四校聯(lián)考總排名的第二十三名，方由排了第二十四。林簌對這個排名不是特別滿意，他覺得自己能考得更好一點，但他覺得方由似乎是退步了。明明方由應(yīng)該考得比他更好才對。

林簌回過頭，看著方由欲言又止。他似乎也沒什么立場去評價方由的成績。

“怎么了？”方由看著林簌滿臉糾結(jié)的樣子，主動問了林簌。

林簌抿了抿嘴，張了下嘴，又閉上了，“就...”

“上次期末的排名？”方由沒等林簌說完，就接著林簌的話問道。方由猜到林簌應(yīng)該是因為那個排名的事有什么想問他的，畢竟今天發(fā)生的事也就這一個變動。

林簌點了點頭。“這次怎么下降了？是我去你家?guī)退麄冄a習(xí)影響到你了嗎？”林簌有些委屈的問道。明明之前方由給他們補習(xí)的都是成績上升，他一去反而還下降了，他不得不反思一下是不是自己講題的聲音太大了。

雖然林簌影響到方由這個事是事實，畢竟方由總是不經(jīng)意的去看林簌，看林簌給王毅他們講題時，一張一合的嘴巴。看上去軟軟嫩嫩的，好像有點好親。但是方由怎么可能會說是林簌影響了他呢！他現(xiàn)在巴不得24小時時時刻刻看著林簌。方由比自己想象的要更喜歡林簌，自從經(jīng)過由思然忌日那天的事，方由對林簌已經(jīng)從喜歡慢慢轉(zhuǎn)變成依賴了，就好像沒了林簌的救贖，他就會變回原來的樣子。

方由搖了搖頭：“沒有，只不過是上次題目比較簡單，運氣好才考得高了點，這次才是正常發(fā)揮的水平。”有些事情，全取決于方由想不想，只要方由想做，就幾乎沒有做不到的。上次也是答應(yīng)了江超楠所以才考得高了點，而這次他也就是正常發(fā)揮，沒有那么努力。

林簌將信將疑的看了方由一會兒，上課鈴響起才轉(zhuǎn)了過去。

方由看著林簌的背影有些出神，直到老師叫他回答問題，他才恢覆了學(xué)習(xí)狀態(tài)。林簌啊，對于方由來說，真的算是生命轉(zhuǎn)折點似的出現(xiàn)，在林簌不知不覺間拯救了思想偏激的方由，但這對林簌來說不知是福還是禍。

時間慢慢過去，一模考試悄然而來。高三下學(xué)期開始，體育生們也不去方由家補習(xí)了。因為怕打擾到方由和林簌的學(xué)習(xí)，他們的家長也給他們找了家教。為了表達謝意還邀請他們倆去吃飯，但都被他倆以學(xué)習(xí)時間緊為由，通通婉拒了。但大家也都把這份心意牢記在心，如果日后有機會一定會想方設(shè)法報答的。