好在彭原有畫魔法陣和紋章的基礎(chǔ)，理解起來稍微容易些。

丁景儀坐在彭原旁邊，在同學(xué)「咔噠咔噠」的操作聲中悄咪咪地翻著平板電腦。

陪彭原上課也不是第一天了，但只能上李云的課，而且就算來，為了避免打擾同學(xué)，他只能用隱身魔法坐著。

丁景儀倒不是想學(xué)點(diǎn)什么，經(jīng)過這么多年他只知道知識(shí)是會(huì)瘋狂迭代的，塞進(jìn)去時(shí)不時(shí)就遭到時(shí)代的毒打再清空。

但感情不會(huì)，粘就是粘，討厭就是討厭。他想粘著彭原，就是這么樸實(shí)無華的訴求。

丁景儀打開壓縮包，切了幾個(gè)窗口，各式各樣的服裝盡收眼底。

不得不說伊凡這人摳歸摳，路子還是野，什么風(fēng)格的美圖都找得到。

彭原拍拍丁景儀的腿：“伊凡又給你找圖了？”

丁景儀側(cè)身枕到彭原腿上：“對(duì)，我在觀察錯(cuò)過的時(shí)代……”

“行啊，你有我、有白哥，再加個(gè)伊凡，古今中外的朋友就全了。”

丁景儀搖搖手指：“伊凡可不是個(gè)朋友。”

“怎么說？”

丁景儀切了聊天記錄，把手機(jī)遞給彭原。兩人是相互知道鎖屏和支付密碼的，但誰(shuí)也沒去查過崗。

彭原劃了一下屏幕，伊凡每天都給丁景儀發(fā)一些死亡主題的藝術(shù)照，或者是藍(lán)鯨游戲之類的報(bào)道。

丁景儀的回覆也是克制的藝術(shù)鑒賞，而伊凡的話語(yǔ)就有些不妙了。

“「我的朋友，死亡是生命最偉大的力量」。”彭原小聲念了出來，“「和我尋求這力量！」怎么聽起來和那個(gè)毛子空耳視頻「中華第一劍」似的？”

“他不正常，除了死神信徒，沒人會(huì)天天把死掛在嘴邊。”

“有啊，中二病。”

丁景儀抬起腦袋撞到彭原手心裏：“這中二病還傳染大學(xué)生啊……也行吧。”

這時(shí)李云走了過來，開始巡視圖像的繪制情況。彭原趕緊抬起手，丁景儀坐起來又把臉貼了上去。

彭原皺起眉頭：“白乳膠、502和uhu都不如你啊……”

彭原大一還住宿舍的時(shí)候，舍友養(yǎng)過一只黑色的魔王松鼠。

松鼠身手敏捷，整天在寢室裏飛檐走壁，舍友還特意放了個(gè)攝像頭上課摸魚圍觀它。

上鋪的床、門板頂部、暖氣管，無一不是松鼠的領(lǐng)地，攝像頭裏時(shí)不時(shí)布滿各種殘影。

松鼠可喜歡彭原，只要他回寢室，必定繞著他上躥下跳，還要在他枕頭旁邊睡覺，仿佛它是他養(yǎng)的一樣。

現(xiàn)在的丁景儀給彭原就是這么個(gè)感覺：粘人的魔王松鼠，區(qū)別是丁景儀還真是彭原養(yǎng)的，畢竟不交房租……

彭原揉了丁景儀兩下：“看圖去，不要影響我做作業(yè)。”

丁景儀躺了下去，沒過幾秒又坐了起來：“什么作業(yè)，你作業(yè)我都替你做了！”

旁邊的女生側(cè)過臉：“阿原你不要和男朋友講微信了，好吵。”

彭原趕忙說了句「對(duì)不起」，又揉了揉丁景儀：“行行好，讓同學(xué)做個(gè)作業(yè)吧。”

丁景儀「嘿嘿」一聲，把臉粘在彭原手心裏不挪了。

“阿原啊……”女生無奈地說，“男朋友語(yǔ)音不要開功放了。”

彭原嘆了口氣，把草圖發(fā)到手機(jī)裏，心想這作業(yè)課上是沒法做了，晚上臥談會(huì)縮一縮吧。

剛好，李云也走完了一圈：“同學(xué)們暫停，剛才看了一下，感覺大家對(duì)這個(gè)曲面邊緣的繪制還有些不夠完美，我重新演示。”

屏幕切換到了總控畫面，李云開始講解，彭原就繼續(xù)揉起丁景儀來，膝蓋上突然傳來久違的「嚶」。

旁邊的女生投過來覆雜的眼神，抱起書包換了一臺(tái)電腦。

令人發(fā)指！彭原堵住丁景儀的鼻孔，后悔把他帶到課堂上來了！

講解還挺覆雜的，轉(zhuǎn)眼過了十分鐘，彭原心想臥談會(huì)也差不多到此為止了，沒料丁景儀翻了個(gè)身，醒了，像吃了貓薄荷的貓似的在他膝蓋上打起滾來！

彭原敲了敲丁景儀的腦袋：“老實(shí)點(diǎn)！”

丁景儀哼哼唧唧著：“上課就是要吸黑臉貓！”

你吸惡魔，惡魔也在吸你！

李云暫停了講解，往彭原這裏投來慈父般的眼神：“彭原同學(xué)，你畫完了你上來講？”

丁景儀手舞足蹈起來：“上去講！”

被老師點(diǎn)名的時(shí)候不要回嘴是彭原的常識(shí)，但似乎不是丁景儀的常識(shí)。彭原雙手摁住丁景儀：“別鬧，上課呢！”

丁景儀更起勁了，呼嚕嚕地蠕動(dòng)起來，沒料抬頭一腦袋