軍訓(xùn)從9月15日開始,為期半個月，至9月底結(jié)束，然后剛剛好就是黃金周七天假期。

如今,軍訓(xùn)連續(xù)進行了大半個月,即將進入尾聲，同學(xué)們終于忍不住流出了激動的淚水，苦盡甘來了。

不過，與教官也相處了有一段時間，雖然軍訓(xùn)的時候又嚴(yán)厲又不近人情，但還是避不可免相處出了一點所謂的感情來。

況且這軍訓(xùn)最后的時期,早便結(jié)束了正規(guī)的訓(xùn)練，在教官的刻意縱容與活躍下，各個班級一齊坐在大草坪上，對唱或者拉唱，氛圍非常輕松熱烈。

一時間,還有不少沙雕同學(xué)當(dāng)場獻臺表演,時不時能引發(fā)圍觀群眾哄堂大笑的聲音。

教官和學(xué)生們的關(guān)系,似乎一下子拉近了不少呢。

于是,在教官離去之時,不少同學(xué)還一臉的依依不舍之情,送花送水送信送禮物,完全忘記了前不久軍訓(xùn)時,仿佛被教官拿著小皮鞭在身后抽打的痛苦。

唐遠站在送別的隊伍之中，笑望前面的一排教官,統(tǒng)一的墨綠色軍服，英姿颯爽。

作為被周教官特殊“表揚”過的對象，在之后差不多連續(xù)三分之二的軍訓(xùn)日子,都被周教官請出來當(dāng)了領(lǐng)隊，唐遠現(xiàn)在可謂是在班上出盡風(fēng)頭，人人都知道他是誰了。

此刻，儼然也是由他，代表著全班的同學(xué)，來給周教官送上離別的花束。

與其他班代表的同學(xué)一起，唐遠帶著微笑上前，走到周教官面前。

“感謝教官這段時間來對我們辛苦的栽培，望您一路平安。”

周教官接過那束花，輪廓分明的硬朗臉龐似乎柔和下來了一些。

他點了點頭，視線落在唐遠的身上，似乎想說什么，最終卻什么話都沒有留下。

幾輛車載著那些教官，自校門口外揚塵離去……

同在一輛車上的每位教官都人手一束花，此時反倒像是放下了什么心里重擔(dān)般，神情比剛才的嚴(yán)肅更活躍了起來。

車內(nèi)頓時響起七嘴八舌的聲音，顯得格外興奮，一個個談?wù)撝娪?xùn)期間自己負責(zé)的那些學(xué)生的趣事。

在這些人中，只有一個人沉默不語，便是坐在副駕駛上的周旭。

他手里還拿著唐遠給的那束花，頓了頓，才將之

擱在了旁邊的空隙，而他本人則往后仰，靠在后背，微微瞌上了眼。

車內(nèi)的議論聲依然進行的火熱朝天。

司機側(cè)頭看了一眼閉目養(yǎng)神的周旭，突然出聲:“安靜。”

他的聲音不大，卻令車內(nèi)頓時為之一靜。

……

送走教官的唐遠返回寢室，發(fā)現(xiàn)蘇葉和江昭已經(jīng)回來了。

視線在兩人間一晃而過，唐遠唇角微揚，自桌上拿了本書便再次走出了宿舍。

蘇葉和江昭都知道他接下來可能是要去圖書館，所以并沒有出聲詢問，反倒是隨著唐遠的離開，蘇葉最先按耐不住，轉(zhuǎn)動椅子面向江昭，迫不及待地說道:

“他竟然沒有動作？”

說的是周旭。

自那天江昭和周旭成功碰面，便直觀獲得了兩點信息:

一，不管周旭之前有沒有調(diào)查過江昭，在蘇葉的計劃實施的第一天，便已經(jīng)被周旭發(fā)現(xiàn)了江昭的身影，從而知道了江昭為系統(tǒng)擁有者的身份，如果周旭也是宿主的話。

二，在那之后，江昭身邊卻沒出現(xiàn)什么可疑之人，就連他們班的教官，也是一如往常中規(guī)中矩，并沒有突然對江昭投來隱蔽的觀察視線。

那么，周旭到底是不是系統(tǒng)擁有者呢？

如果不是，他為什么要觀察蘇葉？

或者說，他不對江昭出手，只是為了干擾他們的判斷，從而讓結(jié)論變得撲朔迷離？

似乎一切都回到了原點。

蘇葉緊緊擰起眉，覺得自己不是一般的頭大，索性現(xiàn)在軍訓(xùn)結(jié)束，周旭也隨著那些教官離開了a大，要是再出現(xiàn)的話，肯定十之八.九，是沖著任務(wù)目標(biāo)來的了。

到時候，不管三七二十一，都將他當(dāng)做對手來看待。

江昭看了他一眼，沒說話，然而微微下沉的眼眸，卻似乎思考的更多一些。

他在心里微微瞇起眼，想起了那天與周旭的碰面，那種不可遏制的顫栗的感覺，仿佛還依然殘留在身體之中。

——這個人，絕對不簡單。

江昭在心下篤定道。

這件事情似乎到了這里便告一段落了。另一邊，走出寢室的唐遠，仿佛對此什么都不知道般，唇角微彎尤帶著那抹溫和的微笑，行走在a大的校園之中。

路過教師樓下，唐遠又見到了兩道異常眼熟的身

影，是他目前的班導(dǎo)傅琛，以及班長林潼。

似乎很多時候都能見到他們兩個待在一塊，雖說不排除身為班長的林潼有事情尋找班導(dǎo)，但幾率好像稍微頻繁了那么一點。

唐遠微微搖晃了下腦袋，不打算繼續(xù)關(guān)注班導(dǎo)與班長之間不得不說的三兩事，按既定的圖書館的方向走去。