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第11章（1 / 3）

第11章

趙宇晨找到章遙時(shí)，她正蔫蔫的趴在桌子上在做生物習(xí)題。

章遙慢悠悠地做完一道選擇題，抬頭看他：“怎么了？”

趙宇晨：“……你做錯(cuò)了吧？”

“啊？”章遙懷疑地看他一眼，翻到后面找答案，一看，還真是做錯(cuò)了。

于是她輕輕嘆口氣，趴在桌子上拿紅筆涂掉原答案，寫上答案解析。

“來(lái)，別做生物了。”趙宇晨看她填完答案非常霸氣地把生物習(xí)題冊(cè)推到一邊，將幾張紙放在章遙面前。

章遙納悶地看著那幾張紙：“這是？”

“你不是說(shuō)化學(xué)全忘了嗎？”趙宇晨理所當(dāng)然，“我得先看看你現(xiàn)在是什么水平才知道該講什么啊。”

幾張a4紙上全部是手寫的題目，而且題目涉及填空、選擇和簡(jiǎn)答題，覆蓋了高中有機(jī)化學(xué)的大部分知識(shí)點(diǎn)。不過(guò)與正常考試不同的是，每一道題都要求寫出解答過(guò)程，越發(fā)散越好。

章遙看著那認(rèn)真卻丑的字，一時(shí)有些感動(dòng)。她其實(shí)并沒有要求趙宇晨做這些，畢竟出題是很費(fèi)功夫的，尤其是她剛才仔細(xì)看一眼，發(fā)現(xiàn)這些題目很不錯(cuò)，很基礎(chǔ)。

“我是不是太麻煩你了？”章遙心虛地抬頭看他，“其實(shí)我就是想有題不會(huì)的時(shí)候你給我講講就可以了。”

“嗯，”趙宇晨沒什么反應(yīng)，只是催促，“下一節(jié)課不是自習(xí)嗎，限時(shí)45分鐘，寫完交卷。”

章遙撇撇嘴：“好吧，還挺認(rèn)真。”

于是下一節(jié)自習(xí)課，章遙還真就放棄了明天就要講的生物作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真去答趙宇晨的題目。

楊慧慧看到章遙在那奮筆疾書，還納悶地湊過(guò)來(lái)看：“這是……趙宇晨給你出的題？”

沒辦法，趙宇晨的字很有辨識(shí)度，帶點(diǎn)幼圓體的意思，因此楊慧慧一眼認(rèn)出來(lái)了。

章遙一邊埋頭寫解題步驟，一邊說(shuō)：“對(duì)，他給我出了幾道題，要測(cè)測(cè)我的水平。”

楊慧慧：“好家伙，這么多題，很費(fèi)功夫啊。”

楊慧慧說(shuō)著把章遙前面寫完的幾張紙也拿起來(lái)認(rèn)真看了看，咂咂嘴，道：“題不錯(cuò)，就是答得有些……”

章遙咬牙切齒：“我勸你三思而后說(shuō)。”

“答得挺好的。”楊慧慧還真考慮片刻，“就是可以預(yù)見趙宇晨未來(lái)的工作量可能還挺大。”

章遙：“……”

因?yàn)榻忸}步驟寫得有點(diǎn)多，章遙將將在下課鈴之前寫完所有題目，并在課間交給了趙宇晨。

趙雨晨拿著紅筆一個(gè)個(gè)題目看下去，打勾的不少，畫叉的沒幾個(gè)。看到此，章遙略略安心一些。

畢竟是基礎(chǔ)題嘛，好歹背了將近一個(gè)月，再錯(cuò)就不禮貌了。

“還行。”趙宇晨批完以后也沒什么表情，“反應(yīng)這一塊還不太熟。解答過(guò)程寫得——怎么說(shuō)呢，發(fā)散得太少了。”