“藺師兄。”

快倒地的身體被一人扶住, 舉止得體，聲音厚重。藺知意眉頭微微聳動(dòng)，禮貌拂去那人的手。

“多謝，繼師弟怎么來(lái)了。”藺知意很慢地擦掉嘴角血跡, 腰桿挺得筆直, 一點(diǎn)都不像受傷的樣子。

“恰好路過(guò), 看到你好像身體不舒服。”

繼承影眼神閃動(dòng)，確實(shí)是路過(guò), 藺知意住所正好是傾光閣通往他住所的必經(jīng)之路。他被梅師弟拉住讓幫忙看看藺知意情況，說(shuō)師尊臨時(shí)有事找照顧不過(guò)來(lái), 一臉糾結(jié)的樣子。

昨日搶頭花的事情勉強(qiáng)解決，藺知意狠狠打了唐桐的臉也打了被唐桐秒殺的繼承影的臉。

繼承影一直都知道藺知意靈根很差但勤奮刻苦, 只是兩者差距這么大, 他心裏不免有落差，不過(guò)更加堅(jiān)定了修煉的決心。他相信只要再刻苦一些，下一次為師門(mén)爭(zhēng)光的就是自己。

但現(xiàn)在, 繼承影心裏堵著股氣不想和藺知意接觸，梅寒來(lái)看出他的為難，思來(lái)想去只能變出小黃花試著看能不能收買(mǎi)人。

“繼師兄，別告訴他是我叫你去的，他逞強(qiáng)不想讓我知道他傷重，真倔。”

果然, 藺知意拒絕扶著，繼承影可以理解，確實(shí)是逞能。

于是他收回手, 默默跟在藺知意旁邊免得他真倒地不省人事。

“我剛?cè)ミ^(guò)師尊那裏, 這裏是師尊給你煉制的藥, 對(duì)內(nèi)傷有用。藺師弟趕緊服用吧。”這說(shuō)辭也是梅寒來(lái)教繼承影的。梅寒來(lái)專精醫(yī)修，其實(shí)比師尊懂得更多。

接過(guò)乳白色小瓷瓶，藺知意道了聲謝，倒出一顆丹藥確認(rèn)不是什么不能吃的東西。畢竟經(jīng)手過(guò)外人，誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)被動(dòng)手腳。

小瓷瓶裏的丹藥，和前段時(shí)間強(qiáng)逼白傾禾暴露修為而受傷時(shí)，苦澀難以入口的湯藥味道一致，多了味類(lèi)似甘草但不會(huì)影響藥性的藥材，抵消部分苦味。加上固體藥丸便于下咽，怕苦人士狂喜。

趁藺知意吃藥調(diào)息的空檔，繼承影觀察屋內(nèi)。內(nèi)門(mén)弟子住所接近但很少串門(mén)，繼承影也是第一次踏進(jìn)這裏，踏進(jìn)這個(gè)有梅師弟住過(guò)的地方，心裏升起莫名的興奮。

他環(huán)顧四周，布局沒(méi)什么不同，書(shū)架上有很多卷軸，增添儒雅書(shū)卷氣，但有個(gè)地方引起他的註意。

“你們的床，一直都是這樣？”

藺知意很想說(shuō)同床共枕有問(wèn)題嗎？念及小師弟還在氣頭上，如果再一次沒(méi)有商量就直接公開(kāi)二人關(guān)系，會(huì)不會(huì)雪上加霜。

他掂量了一下，道：“小師弟說(shuō)兩張床分開(kāi)太占地方，便拼在一起。”

“哦哦，確實(shí)地方?jīng)]那么大。”繼承影松口氣，藺師兄和梅師弟沒(méi)什么特別的關(guān)系就好。

該傳的東西都已傳達(dá)，繼承影看著藺知意吃下藥，圓滿完成任務(wù)。他平時(shí)和藺知意很少單獨(dú)相處，更多時(shí)候都有梅師弟在場(chǎng)，此時(shí)任務(wù)已然完成，兩人相對(duì)無(wú)言。

繼承影干巴巴憋了句「藺師兄早些休息，明天加油」，得到「你也是」的祝福后光榮離場(chǎng)。

藺知意看著繼承影離開(kāi)，內(nèi)心酸澀無(wú)比。

玉牌上的追蹤符顯示梅寒來(lái)還在附近，直到繼承影出去后漸漸遠(yuǎn)去。

以往示弱或是流露半□□體不適，無(wú)論小師弟還是師尊都會(huì)于心不忍，用言語(yǔ)或行動(dòng)安慰。而不是像現(xiàn)在這樣，委托繼承影過(guò)來(lái)，還是個(gè)情敵。

藥方的改進(jìn)和丹藥的煉制都很耗心神，分明是嘴硬心軟。

可就算嘴硬心軟也不愿相見(jiàn)，看來(lái)是真的生氣了。

藺知意并沒(méi)有哄人的經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)的那些人也不需要他哄。落魄時(shí)只有落井下石，身居高位后都阿諛?lè)畛校诟F兇惡極的身份下又沒(méi)人敢忤逆他。

是做得過(guò)分了嗎？該怎么做小師弟才會(huì)消氣。

愁……

而另一邊，需要被哄的對(duì)象懶洋洋倚在美人塌上，骨節(jié)分明的指節(jié)翻滾著一顆黑子。長(zhǎng)發(fā)半披隨意系了根紅繩，縷縷青絲搭在微洩出鎖骨的衣襟，襯得膚白勝雪。

娛樂(lè)項(xiàng)目太少了，重楚五音不全，寫(xiě)話本膩了，畫(huà)畫(huà)又老歪到描繪某人身上，琴棋書(shū)畫(huà)就只剩下棋可以打發(fā)時(shí)間。

在系統(tǒng)教程下，重楚這個(gè)對(duì)圍棋一竅不通的人也得了不少趣味。總是被系統(tǒng)虐之后重楚瞄上閑下來(lái)的重明月，此時(shí)正殺得你死我活。

重明月盯著重楚無(wú)意識(shí)撥弄棋子的手，目光深邃，飲了口茶。