“走過路過不要錯過，學生創業做培訓，全程優化教學，最好的配置。”

“免費試聽，免費評估，針對性選課。”

“考不好不要錢，沒有進步不要錢，現場退款，現場辦理。”

“時間緊迫，不容錯過，只有一個月，只有一個月。”

“全程龍翔高中優秀學生教課，更有針對性，用自身經驗說話，用自身實力說話。”

“數字化選題，針對性訓練，無論您是提高還是拔尖，您都能夠找到您想要的選擇。”

“單科一個月培訓才800元，每節課不到15元，絕不重復教學，包教包會，針對考試，龍翔高中高材生現場介紹經驗，中考狀元現身說法。”

劉之一設計了非常多的廣告語，他們這個團隊最大的優點就是他有著特殊的評估的辦法，能夠更加針對這些學生，價格便宜，用高中學生勤工儉學這個噱頭來宣傳，所謂的現身說法自然也是比較有吸引力的，這些學生都是經過考試的磨練的，特別是價格，很有吸引力，而小孩們更愿意選擇比他們大不了多少的同齡人，也不會選擇令他們感覺到畏懼的老師，學生的家長雖然有點懷疑，不過免費試聽，免費考試，這都是有針對性的辦法。

劉之一和李戈坐鎮學校，一個教室被整理出來專門用來考試，為了更加快速的做出評估和判斷，選擇讓兩個同學進行現場批卷和整理，而劉之一將李戈家那臺電腦拿過來，用excel做了個評估的表格，可以有數據圖表的顯示，顯得特別的高科技，其實現在的這些家長也看不懂這種高科技的東西，只是看上去特別的牛。

第一天沒有什么人過來，第二天來了十多個學生，劉之一很高興，他立刻讓過來的孩子進入到教室進行評估考試，這些考卷都是劉之一特別精選的，題目都是選擇題，每一門考試的時間不會超過半個小時，一般也就考試五門課，是家長們特別關心的語文，英語，數學，化學，物理，可以提前交卷，現場就進行評估，很快就可以導出評估圖，然后立刻用打印機打印出來，劉之一親自給家長作解釋。

“您好，根據我們評估的結果，您的孩子，語文和數學成績還行，知識掌握的還不錯，其他三門略微差一些，可以針對性的培訓，您的兒子在物理方面最差的是電學部分，可以著重學習這個部分，這張評估表您作為參考，您不選擇我們這里也不要緊，給您的孩子后期的培訓做個比較好的參考，或許您用的到。”

劉之一深知在銷售中態度的重要性，服務的價值最高，強求對方來參加，一定是不現實的，但只要是選擇了他的評估其實已經入了套，而他這種免費的思維是前世帶來的，免費是最吸引人的，想要讓人跟著你的思路走，就必須讓他們自己意識到自己的問題所在，和找到解決問題的辦法，這個辦法只是在不經意間被你提醒到了。

雖然孩子不多，但劉之一依然還是選擇自己親自上陣示范講解，他選擇了一種極為特別的打分辦法，在教課之前，先將一份評估表格遞給學生們，讓他們對教授的課程打分，上課的講解的水平各個方面進行評估，以改進教學的方式，提高教課的效率，這種特別的方式讓一旁聽課的家長們都很好奇，同時看著在課堂上發生的變化。

“各位同學你們好，我雖然年紀和他們差的不多，但是我還是你們的老師，當然，我是一個比較好說話的老師，我是龍翔高中的高一的學生，我叫劉之一，我比較好的科目是數學，物理，根據你們這個班的情況，我準備為你們上的是物理課的力學部分，大家比較清楚的是牛頓三定律，但是大家有沒有真正的理解力學的分析嗎？什么叫做力，在力學分析中最重要的是將存在的力先列舉出來，然后進行力學的分析······”

景秀在講臺下聽著劉之一講課，劉之一說話幽默，上課比較輕松簡單，而且喜歡用簡單的辦法來解決比較難以分析的問題，特別的有針對性，對于這些孩子他和顏悅色，總覺得他上課有一種揮斥方遒的感覺，甚至比起他們的老師講的更好，這僅僅只是一種感覺，就好像劉之一已經經過了很久的培訓，完全不像是新手，而是一個已經上了很久課的老師，讓在下面聽課的家長們都有這種感覺，雖然是學生講課，但是講課的能力比起老師一點也不差，關于里面的內容，就連他們都可以聽懂，這可不是一般的水平了，這么多的人都能夠聽明白，對這個培訓班忽然間有了很大的信心，劉之一上完課會留出十分鐘的時間給學生，讓他們填寫評估以及自己的依然疑惑的地方，然后留存下來，對于下一個課程進行準備，讓家長們感受到完全不一樣的貼心服務。

景秀從未見過這樣一面的劉之一，感覺就好像是重新認識了他，特別是在課堂那種感覺，和下面的學生互動的時候那種充滿智慧俏皮的回答，更是令人心折，這或許才是真正的劉之一，這才是他真正的形象，和平時那個懶散的劉之一是完全兩個人，想到這里她的內心微微有些顫動。

劉之一的教學水平自然還是不錯的，他在這方面有經驗，因為重生前他就當過老師，對于學生們評估的結果，他立刻進行了調整，第二節課的針對性更強，令學生們更加容易理解他說講的內容，這是一種良性互動的方式，劉之一很清楚如何讓家長來選擇他們，他們的一切都是非常新穎的。

“你們去過那個狀元培訓學校嗎？挺不錯的，都是中考的高材生上課，他們比起一些培訓學校專業多了，你看看他們給我兒子做的評估，太準了，免費課上的真好，你真的應該去聽聽，價格也不貴，真心不錯，我兒子那么討厭培訓現在都聽的津津有味。”

“是啊，你去了嗎？我也去了，我兒子數學方面差點，現在在進行數學培訓。”

“真的嗎，這么厲害，那我要去見識一下，有你說的那么好嗎？”

“眼見為實，去看看吧，看了你就知道了，用的都是高科技，這個評估挺準確的，講課還有講課反饋，聽不懂的學生，他們還會選擇讓學生到其他班級重新聽取課程，不是一次性教學。”

“聽課，家長聽課免費啊。”

“我女兒？我女兒感覺這段時間進步挺大的，他們的課程結束還要進行考試的，如果考試成績沒有達到他們預定的效果，他們還會安排繼續聽課。”

各種在家長們看來不可思議的地方，偏偏在劉之一開辦的學校里面存在著，當然不是每個老師都很好，畢竟人與人之間是不同的，經過了第一輪的教課培訓之后，學生老師越來越上道，根據學生的反饋內容進行調整，這幫學生老師越來越有感覺，而過來報名培訓的人也越來越多，在李戈看來，免費是很不好的，會花費很多的成本，但因為劉之一是大股東，選擇了堅持這件事情，反而起到了很好的效果，人都是從眾心里，而且貪小便宜是他們的基本特性，正是這種特性讓劉之一他們的培訓學校顯得尤為特別。從剛開始只有十來個學生，感覺都要虧本了，隨著時間的推移過來的人越來越多，比起老師那種填鴨式教育來說，更多的學生愿意接受這種互動式教育方式。

看著越來越多的學生，李戈有些后悔了，他當初投入的錢真的有些少了，這次又被劉之一賺到了，不過劉之一并沒有打算辦多久，他按照時間和開辦的課時進行收費，一門課一個月最多可以聽60個課時，一節課定在15元，一個學生一門課的最高收費是900元，如果聽的課時少，就少收一點，按照評估一般學生都需要選擇兩到三門，那么平均花費在1800元左右，令劉之一沒有想到的是，因為學生的數量在正式上課之后一個星期爆發了，報名的人數達到了500人，所以劉之一毛收入一下子超過了90萬，而后期慢慢的還有學生來報名，毛收入在一點點的增加，劉之一還不得不和老年人活動中心商量租用更多的教室，因為有評估系統的存在，很多孩子未達標還需要繼續培訓，這些都算在了成本中，但即使如此，劉之一的收入還是在增加的過程中，劉之一也沒有想到培訓這么掙錢，現在有些明白了，為什么那些在省城和一二線城市開辦培訓學校那么掙錢，市場需求太大了，一個小小的地級市，四線城市快接近五線的城市都是這樣，更不用說一二線城市了。

同時劉之一還特別為家長準備了評估表，讓他們的課程進行了評估，特別是講課的老師，為的就是后期給這幫學生老師做結算的時候做個依據，同時幫助這幫講課的學生提高，劉之一用了前世很多特別的經驗，一切都讓學生家長們感覺特別的貼心。