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第143章教材的去向（1 / 3）

顧衍已經(jīng)做好準(zhǔn)備，要直接對那人動(dòng)手了，學(xué)校的老師沒有做什么事情，顧衍也不好動(dòng)手，但是那人有點(diǎn)惡心，顧衍也沒有什么好顧忌的了。

但是因?yàn)閷臻g天賦不是很了解，所以也是需要做好一些準(zhǔn)備的。

“其實(shí)空間天賦可以隨意的穿梭空間，也就是可以從這個(gè)空間到另外一個(gè)空間，比如從我這里到教室，這段距離屬于兩個(gè)空間，但是他們并不是直接瞬間移動(dòng)過去的，他們還需要穿越，就是一個(gè)點(diǎn)到另外一個(gè)點(diǎn)的穿越！”

老校長這個(gè)時(shí)候，也是解釋一句給顧衍聽。

“也就是說，他們還需要在空間之中逗留一段時(shí)間？”

顧衍這個(gè)時(shí)候，聽了老校長的解釋，也是明白了過來。

“對，他們只是將這段距離縮小了，并不是直接跨越這段距離！”

老校長點(diǎn)了點(diǎn)頭。

果然顧衍的天賦就是強(qiáng)，很簡單便是理解了。

“所以，只要將他們跨越的這段空間的某個(gè)點(diǎn)打斷，就沒有辦法成功了？”

顧衍提出了自己的想法。

既然點(diǎn)到點(diǎn)是有一段距離的，只是將距離縮小了，比如正常人需要跑一百米，可能他們只需要走兩步。

這就是他們所謂的穿越空間。

“對，當(dāng)然了，這只是防止他們逃跑的一個(gè)點(diǎn)，空間天賦還有很多的利用，比如將東西存儲(chǔ)在一個(gè)空間，但是想要用的時(shí)候，還可以從這個(gè)空間里面提取，這個(gè)空間就是相對固定的空間！”

老校長這個(gè)時(shí)候，也是解釋一句。

其實(shí)現(xiàn)在他說的，只是防止那人從空間之中逃跑了而已，但是空間天賦這么稀少，自然是不可能只有這么一點(diǎn)用處的。

還有很多的用處，只是很多人沒有發(fā)現(xiàn)。

畢竟空間天賦的人非常的稀少，變異生物就更加的稀少了。

也沒有多少人會(huì)去研究跟本身無關(guān)的天賦。

“那如果有人直接躲進(jìn)空間里面的話，會(huì)怎樣？”

顧衍直接詢問道。

東西可以存放進(jìn)入空間之中，那如果空間天賦的覺醒者直接躲進(jìn)空間之中，在某一個(gè)相對穩(wěn)定的空間里面躲起來的話，是不是就找不到了呢？

“那基本是不可能做到的，除非他的等級(jí)超過了八十，才有可能做到這一點(diǎn)，空間天賦相對于其他的天賦，是比較難以控制的，所以躲入空間之中非常有可能會(huì)因?yàn)榭臻g不穩(wěn)定而出不來，在空間之中出不來，相當(dāng)于死了！”

老校長解釋一句。

這也不是沒有人試過，不過那個(gè)人并沒有出來。

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