他的聲音不大,但也不小。圍觀(guān)的前排學(xué)生將顧衍的話(huà)聽(tīng)得非常清楚，頓時(shí)興奮的發(fā)出歡呼聲，引得后面聽(tīng)不到顧衍聲音的學(xué)生連忙打聽(tīng)前面發(fā)生了什么。

“我在講堂等你們。”顧衍笑著對(duì)周?chē)膶W(xué)生們說(shuō)，“想和我說(shuō)說(shuō)話(huà)的都可以來(lái)。”

然后向圍著他的學(xué)生們走去,學(xué)子們自覺(jué)地讓出道路,在顧衍路過(guò)的時(shí)候躬身行禮。顧衍淡笑著給這些日后的棟梁回禮，他拄著自己的手杖,走在被學(xué)生包圍的道路上。身邊都是向他行禮的人,但沒(méi)有人能陪他走過(guò)這段被人簇?fù)淼牡缆贰?

如果說(shuō)嬴政是秦國(guó)的代表,是百姓心中高高在上的神明，那么顧衍就是神明御座旁的護(hù)衛(wèi),是百姓心中的精神依托。他用自己的品行征服了他的朋友和百姓,乃至敵人,用自己的生命捍衛(wèi)著神在人間的御座。

而當(dāng)這樣一個(gè)大人物降臨在你的身邊時(shí),你會(huì)拒絕見(jiàn)他嗎？反正太學(xué)的學(xué)生們是拒絕不了的。

本來(lái)用來(lái)召開(kāi)整個(gè)太學(xué)大會(huì)的講堂能夠承擔(dān)幾乎所有學(xué)生，但奈何顧衍的名聲太大,就連在學(xué)校工作的校工,各個(gè)老師,甚至來(lái)參觀(guān)的書(shū)院學(xué)生都慕名而來(lái),將本來(lái)寬敞的講堂擠得容不下桌椅，最后還是幾個(gè)學(xué)生將案幾都搬出去才塞下了所有人。

顧衍站在講臺(tái)上，低聲吩咐韓徒去將張蒼叫過(guò)來(lái)給他當(dāng)助手，不然一會(huì)他害怕自己走不了。

顧衍模糊的視線(xiàn)只能看到黑色和白色混合成的灰蒙蒙一片,但周邊嘈雜的人聲告訴他這個(gè)講堂究竟擠進(jìn)來(lái)多少人。他輕笑著搖搖頭,朗聲道，“大家安靜一下，不然后面的同學(xué)聽(tīng)不到了。”講堂的經(jīng)過(guò)特殊設(shè)計(jì)的,墻體結(jié)構(gòu)可以盡可能地將聲音擴(kuò)大，顧衍并不需要扯著嗓子說(shuō)話(huà)。

韓徒退出去找張蒼的時(shí)候，學(xué)生們都安靜了下來(lái)。

顧衍溫和的面對(duì)著他們，輕輕敲了敲手里的手杖說(shuō)，“今天是自太學(xué)建成后我第一次來(lái)，很高興大家都專(zhuān)心學(xué)習(xí)，不問(wèn)旁事。十四年前，我告訴王上希望能建庠序以教天下百姓，但后又覺(jué)得不足，這才又籌建太學(xué)。可以說(shuō)，太學(xué)本就是為秦國(guó)培養(yǎng)為了官員的地方。”

底下的學(xué)生聽(tīng)到他的話(huà)，無(wú)不露出自豪的表情。他們?cè)谌雽W(xué)的時(shí)候就知道，自己會(huì)是這秦國(guó)未來(lái)的高級(jí)官員，前途一片光明。

顧衍停頓了一下，然后輕聲的說(shuō)，“但，這并不是我本來(lái)的想法。”他開(kāi)誠(chéng)布公的談著多年前自己的想法，“我更希望諸君可以追尋真理，而不是目光所及皆是朝堂。”

“有人言‘丞相韜景靈淵，是為世之累，當(dāng)從赤松子游也。然如今，背俗獨(dú)住，邈爾蕭然。為蜉蝣之輩計(jì)決而猶豫，不棲心術(shù)；分定而世累，無(wú)系于胸間。（1）’但我以為此言不實(shí)。”

他笑著對(duì)學(xué)生們說(shuō)，“與我來(lái)看，萬(wàn)物皆道，非有俗事高堂之別。即使諸君專(zhuān)心學(xué)術(shù)，不喜廟堂，也可以談?wù)撍孜铮蛘哒f(shuō)，諸君所學(xué)要為俗物服務(wù)。但同樣的，喜好廟堂之事者，也不該忘記知識(shí)之寶貴，真理的重要。”

然后他轉(zhuǎn)向作為太學(xué)教師的博士們，沉聲道，“我觀(guān)諸君近來(lái)所書(shū)，失望甚大。文中詞綴繁復(fù)，有諂媚觀(guān)者之嫌疑。”

他嚴(yán)肅的對(duì)博士們囑咐道，“夫制器者定然珍于急需，而不以辨飾外形為善；立言者應(yīng)當(dāng)貴于助教，而不以偶俗集譽(yù)為高。若各位文章徒阿順諂諛，虛美隱惡，豈所匡失弼違，醒迷君臣、棟梁萬(wàn)民者乎？知識(shí)廣博，學(xué)問(wèn)神妙，然諸君慮寡和而廢白雪之音，嫌難售而賤連城之價(jià)，余無(wú)取焉。否泰有命，通塞聽(tīng)天，何必書(shū)行言用，榮及當(dāng)年乎？（2）”

“君子之開(kāi)口動(dòng)筆，必戒悟蔽，式整雷同之傾邪，磋礱流遁之暗穢，而著書(shū)者徒飾弄華藻，張磔迂闊，屬難驗(yàn)無(wú)益之辭，治靡麗虛言之美，有似堅(jiān)白厲修之書(shū)，公孫刑名之論。有其高妙廣博之論，然適足示巧表奇以誑俗，何異乎畫(huà)敖倉(cāng)以救饑，仰天漢以解渴。（3）今我所言，愿與諸君共勉。”

他雖然言辭凌冽，但語(yǔ)氣溫和，頗有諄諄教誨之意。臺(tái)下旁聽(tīng)的博士官們，有做到顧衍所言的人昂首挺胸，有自省失德的博士羞愧低頭。學(xué)生們爆發(fā)出陣陣‘彩’聲，表達(dá)自己的贊同。張蒼被這聲音嚇的站在門(mén)外，他整理了一下自己的衣裳，確定不會(huì)給先生丟臉后才推門(mén)進(jìn)去。

還沒(méi)擠進(jìn)人群里，他就聽(tīng)到一個(gè)年輕的女聲朗聲說(shuō)，“丞相今日來(lái)太學(xué)，難道只談學(xué)問(wèn)之多寡，不問(wèn)朝政官員之道嗎？”畢竟他們大部分人未來(lái)都要為官的。

太學(xué)是有女學(xué)生的，這是當(dāng)年嬴政派呂不韋出使西域時(shí)給他的承諾的一部分，要收他的子女入太學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言，又不能顯得呂家太特殊，顧衍直接就批準(zhǔn)太學(xué)可以收女學(xué)生。

現(xiàn)在說(shuō)話(huà)的，就是一位關(guān)內(nèi)侯的貴女。

“嬌嬌（4）已經(jīng)讀過(guò)為吏之道了吧！”顧衍沒(méi)有惱怒她的不客氣，平和的說(shuō)，“既然書(shū)中已有，我又何必再說(shuō)？”《為吏之道》是嬴政、他和李斯一起重新整理編纂的，幾乎把他們能想到的為官的事情都寫(xiě)進(jìn)去了。

“但顯然丞相為官之經(jīng)驗(yàn)非書(shū)中所言能夠盡知的。”貴女嘟著嘴，她一身太學(xué)學(xué)生的制式衣袍，未帶男性的冠，而是將烏黑的頭發(fā)分成兩股編成麻花辮然后盤(pán)在腦后，眼角掃著殷紅的茜草粉，霞色飛入云鬢中，一副標(biāo)準(zhǔn)的楚人打扮。顯然，她和顧衍一樣都留著楚國(guó)的血脈。

在楚國(guó)，男性也可以盤(pán)這種發(fā)辮，這是一種很中性的打扮。從裝扮上來(lái)看，這位貴女并不承認(rèn)自己是進(jìn)入了男性的天下，她只是在學(xué)校學(xué)習(xí)而已，她依舊以自己是女性為榮。

顧衍無(wú)奈地?fù)u頭，笑著問(wèn)大膽的學(xué)生道，“那嬌嬌想要知道什么呢？”

“學(xué)生有一事不明，丞相在書(shū)中道盡為官之責(zé)，為官之能，但從未談?wù)摓楹螢楣佟Ｃ孔x到此處，學(xué)生都心中迷茫。”

顧衍沉默了片刻，輕笑著說(shuō)，“我愿為諸君的幸福工作一生，但我并不會(huì)這樣要求諸君。”他面對(duì)著這些學(xué)生，淡然的說(shuō)，“為官之道，最終還是要你們自己去尋找，我的話(huà)也不過(guò)是個(gè)參考。教導(dǎo)你們?cè)跒楣贂r(shí)，能自覺(jué)地為萬(wàn)民著想才是太學(xué)和書(shū)本存在的意義，至于為何為官，還需要你們自己尋找。”

學(xué)生們?nèi)粲兴嫉拿鎸?duì)親和的當(dāng)朝丞相，一時(shí)間都也無(wú)人發(fā)問(wèn)。張蒼抓住機(jī)會(huì)，努力向前擠過(guò)去，打算保護(hù)自己的先生趕緊離開(kāi)。但他的努力是徒勞的，還沒(méi)等他擠到跟前，臺(tái)下一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題就向顧衍不斷拋去。