林泮點(diǎn)點(diǎn)頭：“八十年前，因?yàn)樯龁?wèn)題日漸嚴(yán)峻，制定了配套的《生育法》，《生育法》規(guī)定，女性享有天然且不可侵犯的獨(dú)立生育權(quán)，婚生子和非婚生子享有同等的權(quán)力。”

“……非婚生子。”鹿露張張嘴，欲言又止，“多嗎？”

“很多。”林泮摒棄個(gè)人情緒，以宏觀客觀的角度闡述緣由，“養(yǎng)育孩子的成本十分高昂，早期的胚胎孕育和人造子宮妊娠就是一筆很大的費(fèi)用，還有基因篩查，輻射病使得健康胚胎的比例大幅下降，但這不是醫(yī)保的費(fèi)用，只有生育保險(xiǎn)涵蓋部分。

“此外，育兒所需的嬰幼兒產(chǎn)品——比如奶粉，就占據(jù)普通人每月一半的收入，后期的學(xué)習(xí)和補(bǔ)習(xí)費(fèi)用支出幾乎與普通人均收入持平，要進(jìn)入a類(lèi)大學(xué)必須是a類(lèi)中學(xué)，a類(lèi)中學(xué)必須是a類(lèi)小學(xué)，沒(méi)有回頭路可走，壓力可想而知。”

鹿露：“啊——”

她本想說(shuō)窮人有窮人的養(yǎng)法，富人有富人的養(yǎng)法，但轉(zhuǎn)念一想，衛(wèi)星城衣食住行都要靠土地耕作，火箭運(yùn)輸，怎么都便宜不了，就閉嘴了。

“一對(duì)夫妻養(yǎng)育一個(gè)孩子都會(huì)非常吃力，更不要說(shuō)兩三個(gè)，所以，與情人撫養(yǎng)其他孩子是一個(gè)明智的選擇。”林泮簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)，“收入越多，分擔(dān)越多，壓力越小。”

鹿露懂了。

這不是一個(gè)道德問(wèn)題，是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。

她小心翼翼地問(wèn)：“那這樣說(shuō)，誰(shuí)更承擔(dān)育兒的責(zé)任？”

“共同承擔(dān)，只是分工不同。”林泮回答，“女性要撫養(yǎng)三個(gè)或以上的孩子，最好在經(jīng)濟(jì)方面有較強(qiáng)的實(shí)力，傾向于職場(chǎng)和事業(yè)，以便為孩子們提供更好的成長(zhǎng)條件，日常照顧的任務(wù)就交給男性伴侶。”

鹿露有點(diǎn)爽，卻爽不起來(lái)。

他想想，又道：“配偶和情人的區(qū)別不在于孩子，而是財(cái)產(chǎn)和生育優(yōu)先。假如某位已婚女性搖中生育簽，她必須優(yōu)先與丈夫生育，有了婚生子才能登記非婚生子，除非是卵子贈(zèng)予，放棄撫養(yǎng)權(quán)，只登記單親父親。”

“等等，你讓我消化一下，再聽(tīng)下去我都快幻視成嫡長(zhǎng)子了。”她抓抓頭，吁出口氣，思考總結(jié)，“就是說(shuō)，現(xiàn)在的女孩同時(shí)交往幾個(gè)男人沒(méi)有道德問(wèn)題，男的做三，啊不，情人也沒(méi)有道德問(wèn)題，都是為人類(lèi)延續(xù)做貢獻(xiàn)，對(duì)嗎？”

林泮：“是的。”

大概是她的表情過(guò)于崩潰，他想了想，溫言安慰：“您會(huì)有很多選擇的，可以同時(shí)挑選幾個(gè)有好感的對(duì)象，喜歡的留下，不喜歡的分手。”

這是什么虎狼之詞！

“腳踩兩條船違反我的道德觀。”鹿露痛苦扶額，“我三觀炸了。”

“培育同卵多胞胎才算是腳踩幾條船。”林泮耐心道，“從基因的多樣性來(lái)說(shuō)，不提倡與同一個(gè)人生育多個(gè)孩子。生育法對(duì)此有詳細(xì)的規(guī)定，從生育數(shù)量到生物醫(yī)學(xué)的父親都有限制，稅率和補(bǔ)貼區(qū)別很大。”

鹿露：“……”

“這才第二天，您會(huì)慢慢了解這個(gè)時(shí)代的。”林泮遞過(guò)溫水，“很晚了，您該休息了。”

鹿露看看身邊的盒子，為難道：“那這個(gè)怎么辦？退掉嗎？”

送出去的東西再收回來(lái)，怪小氣的，可對(duì)方既然顧忌特別含義，強(qiáng)迫他收下也不好。她想想，靈機(jī)一動(dòng)：“要不你還是拿去吧，掛到賣(mài)二手的地方，換點(diǎn)錢(qián)也好，全新的呢。”

袖扣不好，錢(qián)總是香噴噴的。

林泮沒(méi)想到她會(huì)這么說(shuō)，罕見(jiàn)地遲疑。他很需要這對(duì)袖扣，但不想利用鹿露的無(wú)知，欺騙她而得到，這必然會(huì)失去她的信任。

因小失大，不值得。

但她提了一個(gè)讓他無(wú)法拒絕的建議。

僅僅是作為謝禮，被轉(zhuǎn)賣(mài)也沒(méi)有關(guān)系，她完全不在意的小禮物，他是否可以留下它？

“送給朋友、上司什么的，也還可以吧？”鹿露認(rèn)真替他打算銷(xiāo)路，“當(dāng)然，如果你不要我也不勉強(qiáng)，但我要過(guò)段時(shí)間才能給你準(zhǔn)備禮物了。”

今天出了糗，下回非得問(wèn)明白才行，不然也太過(guò)尷尬。