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第33章（2 / 3）

周瑜入學的時機非常好——先帝曾經創立鴻都門學，大量招收寒門，平民子弟入學，這些學生不讀五經，只學辭賦，字畫，音樂之類的文學藝術科目。憑借一篇小賦，或是卓越的書法作品等等，就能入朝為官。隨著鴻都門學的興盛，太學逐漸沒落，要是早幾年，太學生可能拼不過鴻都學子，沒什么前途。

荀彧主政以后，邀請大儒鄭玄擔任博士祭酒(太學的校長)，韓融，荀爽，蔡邕等名士兼任博士(太學的老師)，蕭條的太學又漸漸回春。

許多官員提議解散鴻都門學。

荀彧思慮再三，認為鴻都門學本身沒有問題，問題出在先帝身上——那些鴻都學子寫幾篇歌功頌德的文章，或者擅長書法，繪畫，甚至小曲兒唱得好，把先帝哄開心了，就可以擔任侍中，太守等兩千石的官職。然而一個人的文藝素養比較高，不代表他具備治理民生的能力。這些鴻都學子上任以后，大部分都在混日子。

當然，大漢也需要搞文藝的人才。鴻都門學招收平民的本意是好的。給布衣百姓提供晉升的機會，雖然會打破士族的知識壟斷，但從長遠來看，朝堂上有來自不同階層的人，發出不一樣的聲音，有利于長治久安。

荀彧不但沒有解散鴻都門學，還搞擴招，增加五經六藝課程。不過，沒人說什么閑話。因為荀彧統一了選拔官吏的標準——無論是鴻都學子，還是太學生，文藝特長只能算作加分項，不可能再出現給陛下寫一篇彩虹屁小作文，就和百官同殿稱臣的情況。必須通過五經策試，達標才有做官的資格。

博士講經結束，周瑜去南門外臨摹熹平石經。北風吹得他有些冷，干脆將手攏進袖子中。

前方吵吵嚷嚷一片，袁譚又在戲耍寒門學子。

作為袁紹的長子，袁譚容貌英俊，服飾奢華靡麗，身后跟著一群狗腿，嘻嘻哈哈地圍住郝明明，推推搡搡的，口中沒一句好話。

“餵，紅薯土豆種好嗎”

“郝明明身上有一股子泥腥味，真難聞，這廝是不是很少沐浴，從不熏香”

郝明明被推了一個趔趄，他在現實中遭遇校園暴力，出于某種逃避心理，玩游戲的時長遠遠超過其他玩家，沈浸在三國世界不可自拔。萬萬沒想到npc也會搞這一套，和那些霸凌他的同學沒什么兩樣。郝明明整個人都僵住了，纖長的睫毛輕輕一顫，眸子裏迅速蓄滿氤氳霧氣。

只是游戲，沒什么可怕的。郝明明眨了一下眼，將淚意逼回去，冷漠道: “讓開!”他煩透了這些優越感十足，沒事找事的家伙。種地怎么了享受著農民辛勤勞作的成果，吸著百姓的血，還歧視他們委實缺德到家了!

“呦，鬧脾氣啦”

“指甲縫裏的泥巴能洗干凈不”

郝明明的指甲縫裏確實有一道暗紅發黑的印子，不是沒清理干凈，而是不小心被稭稈扎傷了手。

郝明明感覺自個兒就像一只脹氣的青蛙，身體在憤怒和委屈中逐漸膨脹，還夾雜了一絲難言的恐懼——總有同學欺負他，孤立他，是因為他特別討人厭嗎他明明已經很努力地想要融入集體!

周瑜薄唇微抿，他挺同情郝明明的，然而并不想招惹袁譚。

袁譚推搡郝明明，其實是在試探他的底線，發現他不反抗，好欺負，就變本加厲，揪住郝明明的發髻，迫使他抬頭，嫌棄道: “太學真是式微了，怎么什么人都收”

郝明明用力掙脫開來，發髻也散了，風一吹，亂發拂面。許多同窗在一邊看熱鬧，同情的，幸災樂禍的，漠然的……各種各樣的表情都有，沒有人敢招惹袁譚。郝明明握拳，手背上的青色血管一點點繃緊。

忽聽一聲嗤笑，郭嘉和伍君豪從石碑后邊轉出來。郭嘉立在光影交錯處，他前幾天染了風寒，尚未痊愈，消瘦的臉頰帶著少許病氣，目光輕飄飄地掃過袁譚和他的幾個小跟班，戲謔地勾唇， “也許袁顯思(袁譚)加入太學以后，收人的標準就降低了呢。”

也不知是巧合還是有意回護，郭嘉站立的位置，恰好將郝明明擋在身后。

袁譚怔了一下，這人他見過，他父親對這人十分客氣，禮遇有加。似乎是想拉攏對方。父親原本就偏愛弟弟，他若是和此人爭執起來，壞了父親的大事，以后在家中的日子怕是要更難熬。因此哪怕郭嘉暗諷他拉低了太學的招生標準，也極力忍著。