江城，熊貓國(guó)際幼兒園剛剛放學(xué)，各位家長(zhǎng)爭(zhēng)相排隊(duì)在幼兒園門(mén)口，焦急的等待著自家孩子到來(lái)。

接到孩子的家長(zhǎng)滿心歡喜，拉著孩子的手，聽(tīng)著孩子嘰嘰喳喳講述著今天在幼兒園中發(fā)生的故事。

與此同時(shí)，園長(zhǎng)辦公室內(nèi)的氣氛卻顯得有些凝重。

“安安媽媽，不是我們區(qū)別對(duì)待，實(shí)在是我們幼兒園也有自己的定位，你也知道，我們幼兒園比較注重素質(zhì)教育，以及孩子之間的友好互動(dòng)，別的孩子都能用英語(yǔ)玩游戲了，安安甚至不能……”

園長(zhǎng)嘆息的聲音傳到了夏詩(shī)桔的耳中，讓她不禁攥緊了拳頭。

她的目光忍不住透過(guò)園長(zhǎng)辦公室的窗戶，落在了外面，正由閨蜜陪著的女兒安安身上。

別的小孩子，在這個(gè)年紀(jì)，正是對(duì)這個(gè)世界充滿好奇，最為活潑的年紀(jì)。

可安安卻和她們不一樣。

她坐在外面的石凳上，坐得很端正，今天的她看上去尤其乖巧。陽(yáng)光灑在她身上，長(zhǎng)長(zhǎng)地睫毛投下陰影，落在她雪白的臉蛋上，美得像是一個(gè)洋娃娃。

只是，她也的確像是一個(gè)洋娃娃一般面無(wú)表情，無(wú)論閨蜜任雯怎么努力逗弄她，她都沒(méi)有絲毫的回應(yīng)，她就仿佛完全沉浸在自己的世界中，與外面的世界格格不入。

安安那小小的背影落在夏詩(shī)桔的眸中，配合上園長(zhǎng)此時(shí)說(shuō)的話，夏詩(shī)桔只覺(jué)得眼睛一陣酸澀。

夏詩(shī)桔抬起拳頭，抵在鼻下片刻，努力擺出笑容對(duì)園長(zhǎng)道：“趙園長(zhǎng)，我明白您的意思，只是您能不能再通融一下？安安現(xiàn)在只是比較安靜，她的情況您也知道，只要進(jìn)行一定的引導(dǎo)，將來(lái)她還是有機(jī)會(huì)跟普通小朋友一樣的?！?

趙園長(zhǎng)聽(tīng)了夏詩(shī)桔的話，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息了一聲。

她當(dāng)然也很理解夏詩(shī)桔的不易，只是她身為園長(zhǎng)，不能只對(duì)一個(gè)孩子負(fù)責(zé)。

允許安安這么一個(gè)自閉癥兒童入學(xué)，幼兒園已經(jīng)承擔(dān)了不小的壓力，而且當(dāng)時(shí)在入學(xué)的時(shí)候，她也已經(jīng)提醒過(guò)安安家長(zhǎng)，如果孩子在這里適應(yīng)不良，可能在這里呆不長(zhǎng)久。

果然，她的顧慮成真了，安安在熊貓國(guó)際幼兒園一直格格不入，最近已經(jīng)有不止一名家長(zhǎng)來(lái)反應(yīng)情況，她這個(gè)園長(zhǎng)壓力也很大。

身為園長(zhǎng)，在老師，家長(zhǎng)等多重壓力之下，她也不好再一意孤行的將安安留下。可是身為一個(gè)女人，面對(duì)夏詩(shī)桔這樣一位母親，她也說(shuō)不出什么狠話來(lái)。

“安安媽媽，我很理解你的難處，但真的沒(méi)辦法，幼兒園不是我一個(gè)人可以決定的。而且在我看來(lái)，我覺(jué)得你可以帶安安去專門(mén)收這種孩子的特殊學(xué)?？纯矗覀兪欣锬莻€(gè)紅太陽(yáng)幼兒園其實(shí)就比較適合安安，那里有專門(mén)為自閉癥兒童開(kāi)設(shè)的班級(jí)，如果你需要的話，我可以幫你寫(xiě)介紹信，哪怕現(xiàn)在是學(xué)中，也可以直接讓安安轉(zhuǎn)到那邊去……”

趙園長(zhǎng)原是好心，可是她的話每多說(shuō)一分，夏詩(shī)桔的臉色就更蒼白一分。

她的變化，也讓園長(zhǎng)不忍心繼續(xù)說(shuō)下去了。

夏詩(shī)桔知道，園長(zhǎng)也是一片好意，同時(shí)也知道，想要讓安安繼續(xù)留在這里，怕是沒(méi)有可能了。

她勉強(qiáng)擠出最后一絲笑容：“謝謝園長(zhǎng)好意，介紹信就不必了。這段日子真的不好意思，麻煩園長(zhǎng)了。”

在趙園長(zhǎng)連連的嘆息聲中，夏詩(shī)桔在園長(zhǎng)辦公室，為女兒辦理了退學(xué)手續(xù)，拿著一沓文件走出了辦公室。

她站在安安的身邊，看著自己身前這小小的人影，耳邊回蕩的，是剛剛趙園長(zhǎng)最后的交代。

“其實(shí)你也不用這么固執(zhí)，把安安送到那種學(xué)校不一定是壞事，畢竟以安安現(xiàn)在的情況，就算能進(jìn)普通幼兒園，將來(lái)想要入學(xué)普通小學(xué)也非常難，不如早點(diǎn)接受現(xiàn)實(shí)，讓安安提前適應(yīng)……”

夏詩(shī)桔吸了口氣，用手對(duì)著眼睛飛快的扇了扇風(fēng)，面對(duì)閨蜜任雯的關(guān)心，擺出一副輕松地樣子：“還是不行，我看這是命中注定讓我搬家啊。”