天，甚至想把他拐走。

一旁默不作聲的玄淙站起身，牽著余禮的手往外走。

“哎——”

剛有人出聲想阻攔，玄淙冷冷回眸，掃了一眼，氣勢(shì)十足，那人立馬閉嘴。

離開(kāi)了教室。

余禮笑他，“你好兇哦，他們都怕你了。”

玄淙挑眉，“你不怕就行了。”

對(duì)哦，他就不怕誒。

那為什么他對(duì)貓妖兄弟就感覺(jué)渾身不自在？

可能是因?yàn)椤葟膩?lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)要吃他？

“錦鯉肉，是什么傳說(shuō)？”玄淙問(wèn)。

余禮想了想，“我不知道，可能是吃了錦鯉肉，可以增強(qiáng)法力？我聽(tīng)他們說(shuō)過(guò)。”

“嗤。”玄淙捏捏余禮的手，“放心，我不會(huì)吃你。我不喜歡吃魚(yú)。”

感受到不同于自己的皮膚觸感，余禮這才反應(yīng)過(guò)來(lái)還一直牽著對(duì)方的手，趕緊松開(kāi)。

不好意思的笑了笑，“你不介意的，哦？”

“嗤。”

教學(xué)樓還沒(méi)出，就見(jiàn)梅露歡快的朝余禮跑來(lái)。

“小祖……咳，余禮同學(xué)，稍等一下！”

余禮腳步一頓，和玄淙一起停下來(lái)，“嗯？有什么事嗎？梅梅老師。”

梅露遞出一個(gè)白色長(zhǎng)方形設(shè)備，“這是你的六界通訊器，註入自己的氣，通訊器就會(huì)和你綁定，只有你可以解鎖使用這個(gè)通訊器。當(dāng)然啦……”梅露飛快的看了玄淙一眼，小聲對(duì)余禮說(shuō)，“如果你想讓你的仙侶也使用的話，只要你授權(quán)就可以了哦。”

“哦，好的，謝謝你，梅梅老師。”不過(guò)他沒(méi)有仙侶。

余禮接過(guò)六界通訊器。

這個(gè)東西冰冰涼的，在手心裏還有些重量。註入了他的氣之后，屏幕亮起，是半透明的，上面有兩個(gè)正方形按鈕。

余禮戳了第一個(gè)叫“六界友聊”的按鈕，裏面都是空白的，只有個(gè)人設(shè)置裏顯示了他的名字。

“余禮同學(xué)，我先加你好友吧。你打開(kāi)個(gè)人設(shè)置裏，這裏有個(gè)碼，我掃你就可以向你申請(qǐng)好友添加了。”

“哦，好的，我不會(huì)，你來(lái)吧。”余禮把通訊器遞給梅露。

添加了梅露的好友之后，梅露就打算和他們告別了。

余禮楞了下，指著身旁的玄淙，“梅梅老師，他沒(méi)有嗎？”

“啊……”梅露有些尷尬，“其實(shí)是這樣的，山主提前和學(xué)院說(shuō)過(guò)您要來(lái)，這個(gè)我們也就可以提前上報(bào)到仙界，而仙界有您的備案，註冊(cè)申請(qǐng)都很方便，手續(xù)辦理起來(lái)都很快，所以……玄淙同學(xué)這邊情況有點(diǎn)兒覆雜，還沒(méi)有那么快。抱歉。”

玄淙沒(méi)有啊……

不過(guò)他的情況的確特殊，除魔戰(zhàn)后，已經(jīng)很久沒(méi)有魔氣的波動(dòng)了，如今又出現(xiàn)魔氣波動(dòng)，本來(lái)就需要徹底清除的，更何況還是玄淙這種體內(nèi)發(fā)現(xiàn)魔氣的。

余禮問(wèn)，“這個(gè)是進(jìn)入學(xué)院，就會(huì)給這個(gè)通訊器嗎？”

“對(duì)，辦理了入學(xué)手續(xù)之后，資料就會(huì)提交上去，制作這個(gè)通訊器。”梅露解釋道，“這個(gè)東西主要是可以讓大家在六界都可以暢通聯(lián)絡(luò)，傳音的條件有限制，這個(gè)通訊器是在術(shù)法上改進(jìn)后的物品。啊對(duì)啦，小祖宗，待會(huì)兒我把您拉進(jìn)咱們學(xué)院的群裏哈，還有一個(gè)六界管理層的群。創(chuàng)建群的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)您沈睡了，所以還沒(méi)來(lái)得及和您說(shuō)這個(gè)事兒的。”

這會(huì)兒正是放學(xué)的時(shí)候，他們就在走廊上說(shuō)話，很惹人眼。

小妖們先后從教室裏出來(lái)，好奇的揚(yáng)聲問(wèn)他們?cè)诹氖裁础?

梅露趕緊改口，“余禮同學(xué)，這個(gè)通訊器主要功能是聯(lián)絡(luò)，輔助功能就是入了人界后，可以使用人界網(wǎng)絡(luò)上的功能，很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得很有趣。玄淙同學(xué)的通訊器，我會(huì)和胡校長(zhǎng)那邊溝通，多催一催，盡量快點(diǎn)兒，可以嗎？”

余禮看向玄淙。