“那行,?周祖母，這地契就放在我那了，其實(shí)這溫室不僅可以給師祖種花,?還能種一些冬天沒有的菜。”

“到時(shí)候祖母你每日就可以吃到新鮮的青菜。”扶著周氏，三人在院子裏慢慢走著，他記得高血壓這病也是需要適度鍛煉的。

“我小時(shí)候還跟著我祖母種過菜，到時(shí)我也種些小菜,?給咱們的飯菜添點(diǎn)點(diǎn)綴。”周氏順勢(shì)想起了小時(shí)候祖母自己親手種菜的事。

反正以后老爺退下來府裏也清凈了，自己也種些菜，比老爺養(yǎng)的花可有用多了。

處理完公事匆忙趕回府的傅長(zhǎng)卿就看到三人正在院子裏興致勃勃的討論著什么。

還想著母親又會(huì)因?yàn)樽约河忠須w得到好大一通埋怨。

沒想到...

搖了搖頭,?傅長(zhǎng)卿笑著轉(zhuǎn)身回了自己的院子。

***

馬車裏李均竹沈穩(wěn)的打理著身上穿著的國(guó)子監(jiān)學(xué)服,?傅長(zhǎng)卿只是把國(guó)子監(jiān)的情況跟他隨意的提起。

國(guó)子監(jiān)裏最大的是楚祭酒,?接著是四個(gè)院的司業(yè)，這四個(gè)院就相當(dāng)于前世大學(xué)裏的一個(gè)系的感覺。

這集賢院是由一些世家子弟和四品以上官員的子弟組成，建伯院就是一些皇親國(guó)戚了,?這個(gè)院裏的課程都是比較簡(jiǎn)單的內(nèi)容。

墨韻堂也是一些四品以下的官宦子弟和考進(jìn)來的普通人家子弟,?最后的藏書院最為特別,?這裏面都是些無心科舉的官宦子弟,?裏面都是些詩文畫為先的授課。

“國(guó)子監(jiān)裏可就是個(gè)小小的朝堂，你在裏面能混得如魚得水,?在朝廷上也差不到哪去。”

“把心放在好生讀書上,?可也別慫，你可是我的弟子。”

今天李均竹身上所穿的衣衫,?都是母親準(zhǔn)備的,?從那夜在院子裏看到他，傅長(zhǎng)卿就知道，這孩子算是想通了。

“老師,?那萬一不小心對(duì)上了世子，公子啥的，老師你的名頭能管用嗎。”李均竹心下微暖，嬉皮笑臉的打趣傅長(zhǎng)卿。

其實(shí)他一點(diǎn)也不擔(dān)心此事，他歷來做事都不喜歡出風(fēng)頭，這種霸道公子的路子不適合他。

“揍了就揍了，要找麻煩讓他們來找我。”傅長(zhǎng)卿輕飄飄的霸氣回應(yīng)。

國(guó)子監(jiān)恢弘的大門就立在眼前，李均竹跟著傅長(zhǎng)卿下了馬車，國(guó)子監(jiān)的楚祭酒就站在大門外。

“傅院長(zhǎng)，真是百聞不如一見。”大腹便便的楚祭酒穿著緊繃繃的官府，看著有些行動(dòng)不便。

“楚祭酒，您可是太客氣了，我這學(xué)生以后還要您多多關(guān)照著呢。”說著，示意一直恭敬站著的李均竹上前行禮。

“好，好，不愧是院長(zhǎng)的學(xué)生，生的一表人才，相貌堂堂，想必學(xué)問也是極好的。”

好話不要命的往外蹦，聽得李均竹感覺自己日漸增厚的臉皮都開始發(fā)紅了。

傅長(zhǎng)卿還是一直笑瞇瞇的接受了這些恭維，臨走之時(shí)還邀了祭酒到家裏喝酒。

等傅長(zhǎng)卿終于登上馬車離開了，李均竹能感覺到楚祭酒好像是伸手抹了抹頭上的汗。

“均竹，這是建博院的趙司業(yè)，你以后就留在建博院裏上學(xué)。”說完，就迫不及待的轉(zhuǎn)身離開了。

甚至連慣例的對(duì)學(xué)生們的勉勵(lì)之語也沒說，一旁的趙司業(yè)也知曉祭酒是為何如此。

這大干朝人人都聞風(fēng)喪當(dāng)?shù)母翟洪L(zhǎng)送了自己的愛徒來入學(xué)，想來想去也只有把人安排進(jìn)皇親國(guó)戚扎堆的建博院裏混混日子。

所以趙司業(yè)也沒有多話，只是簡(jiǎn)單的介紹了院子的課程，和課室的布局，就領(lǐng)著李均竹到了課室。

在司業(yè)身后一直靜靜的聽著司業(yè)介紹的課程，李均竹敏銳的感到，這院子裏的學(xué)生們真的就是這些重不得輕不得的紈绔們混日子用的。

果然，兩人才走到課室的門口，課室裏竟是些打鬧聲，李均竹甚至還聽到了打斗的聲音。

“咳咳。”趙司業(yè)見怪不怪的走進(jìn)課室，敲了敲手裏的教條。

“大家都停停。”

李均竹看到課室的中間，這些紈绔子們甚至搭了個(gè)桌子，桌子上擺著兩個(gè)碗，碗裏是兩副骰子。

等課室裏終于安靜了下來，趙司業(yè)才面不改色的把李均竹帶到了講學(xué)的課桌旁。

“這是今日剛?cè)雽W(xué)的李均竹，以后就是你們的同窗了。”說完瞥了眼桌上的骰子。

“今日你們的講學(xué)請(qǐng)了假，你們就自行溫習(xí)吧。”

說著伸出手指指了一個(gè)位置給李均竹，夾起落在講桌上的書本就出門去了，從頭到尾都沒有提起桌上的骰子之事。

哄--?趙司業(yè)前腳剛走出門，后腳課室裏的人就又一窩蜂的圍到了骰子前。

看無人搭理自己，李均竹嘆了口氣，默默的坐到了自己的位置上。

還好早上帶了些紙筆出來，現(xiàn)在這種環(huán)境手頭空空沒法溫書，李均竹干脆拿出炭筆開始對(duì)傅宅做起設(shè)計(jì)。

李均竹沒想過，回傅宅之后去找老師給自己調(diào)換院子，老師既然讓他到這個(gè)院子來學(xué)習(xí)定有他的理由，自己安心學(xué)習(xí)就行。

漸漸的，全身都投入了設(shè)計(jì)裏，完全沒註意到課室裏已經(jīng)完全安靜了了下來。

一個(gè)課室的人都看著李均竹全神貫註的撲在桌上用一只怪異的筆專心致志的畫著什么。

“餵，你畫的什么，給小爺瞧瞧。”前排的一個(gè)身穿寶藍(lán)色袍子的小胖子終于忍不住先開口了。

專心的李均竹當(dāng)然沒聽見這人的聲音，正思索著給最喜歡躺著的老師設(shè)計(jì)個(gè)舒服的躺椅。

“餵，你這小子聾了是不是？”刷拉，李均竹手下的紙張被扯成的兩半，只有一半在他的手下還壓著。

疑惑的抬起頭，發(fā)現(xiàn)紙的另一半正捏在一個(gè)白白胖胖的人手裏。

好像也沒有料到會(huì)把紙張扯破，這人臉上閃過一絲不自然的神色，“誰叫你沒聽見我問你話。”