“聽說了嗎？那兩個(gè)轉(zhuǎn)校生一轉(zhuǎn)過來就把老師惹生氣了，被叫到辦公室了呢?！?

“誒？難道是不良少年嗎？果然，都已經(jīng)高三了卻突然有轉(zhuǎn)學(xué)生過來，果然是有什么特殊情況??！”

“確實(shí)是特殊情況，不過并不是不良少年啦……也許其中一個(gè)是的？但是真正的原因其實(shí)是他們?cè)谡剳賽?，在老師讓他們自我介紹的時(shí)候就高調(diào)的宣稱了。”

“居然是因?yàn)檫@個(gè)原因嗎？等等，我記得兩個(gè)轉(zhuǎn)校生都是男生吧？”

“是??！都是男生呢。所以其實(shí)是因?yàn)檫@個(gè)原因才轉(zhuǎn)校的吧？我們學(xué)校相比起其他學(xué)校來說好像對(duì)這方面不是很嚴(yán)，不管是戀愛還是同性戀愛，畢竟是橫濱的學(xué)校嘛?！?

度過了一個(gè)艱難的上午，聽到了學(xué)校的各個(gè)角落裏都傳來了這樣的議論聲，太宰治抱著便當(dāng)盒快步的走在前面，低著頭用自己的潛行技巧躲開了人群。

他的動(dòng)作快速而靈巧，并且似乎是因?yàn)闈摿Υ蟊l(fā)，這些動(dòng)作比他本來的水平還高出了一截，同樣用著潛行技巧的中原中也甚至差一點(diǎn)沒有跟上，差點(diǎn)就要用異能力了。

直到來到了教學(xué)樓的最上層，無人的天臺(tái)門口，太宰治才轉(zhuǎn)身一把抓住中原中也的袖子，羞惱的滿面通紅的瞪著他說：“啊啊啊都怪中也！現(xiàn)在全校都知道了！”

“知道了就知道了嘛，明明就是的嘛為什么不能說?。俊?

看著太宰治的樣子，中原中也有些心虛的嘴硬道。他確實(shí)沒有什么想反省的意思，如果可以的話，他還想直接告訴全世界太宰治是他的，誰(shuí)都不能覬覦！

嗯，甚至這個(gè)時(shí)候他還有余力想著，太宰這個(gè)樣子真的挺可愛的……像一只熟透了的蘋果。當(dāng)然，如果這個(gè)時(shí)候去咬蘋果的話，恐怕接下來的幾天晚上都不要想抱著蘋果睡覺了。

不過蘋果本人現(xiàn)在正在沈浸于過于爆炸的情緒之中，于是居然沒有發(fā)現(xiàn)他的這些小心思。太宰治只是轉(zhuǎn)動(dòng)著腦筋，努力找著借口：“就是不能說！萬(wàn)一、萬(wàn)一，萬(wàn)一因此太引人註目，這個(gè)任務(wù)失敗了怎么辦？”

“……唔，你倒是真的很認(rèn)真??！”

明明你也知道什么任務(wù)的都是借口吧！中原中也是真的有點(diǎn)無奈了。

……

太宰治口中所說的所謂的任務(wù)，其實(shí)就是上學(xué)這件事。沒辦法，如果不這樣說的話，恐怕就連中原中也都有一點(diǎn)別扭吧？更不用說太宰治了。

那本來就是和他們這些人無關(guān)的事情，是八億兆的世界中太宰治和中原中也都沒有經(jīng)歷過的事情。更何況橫濱是一個(gè)總是在動(dòng)蕩的城市，上學(xué)這種和平時(shí)代才有的事情就顯得更加奢侈了起來。

不過如果是這兩年的話，倒是真的有上學(xué)的條件了。龍頭戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過去，書的爭(zhēng)奪也已經(jīng)落幕了，連那只老鼠雖然不小心被放跑了，但是他也終于掌控了世界真實(shí)的情報(bào)，在下一個(gè)世界融合前恐怕不會(huì)搞什么事了。

于是這兩年居然真的變得和平了起來，給太宰治和中原中也提供了上學(xué)的條件。

所以，在那一次歡迎會(huì)上，織田作之助就像江戶川亂步所說的那樣，當(dāng)面把這個(gè)問題提了出來——

“太宰，既然有條件了，要不要去上學(xué)？”

“織、織田作？如果是織田作這么說的話，好吧……”

太宰治完全無法拒絕的兩個(gè)人，一個(gè)是江戶川亂步，一個(gè)就是織田作之助了。而既然兩個(gè)人都是這么希望著的話，他就更不可能拒絕了。

當(dāng)然，雖然他沒有辦法拒絕，但是他完全可以拉一個(gè)人下水。所以太宰治轉(zhuǎn)頭就拉住了中原中也的手，可憐巴巴的說：“中也，你會(huì)陪我一起去的吧？”

你說過哪怕是深淵都會(huì)陪著我的，現(xiàn)在可不是深淵，只是上學(xué)而已，所以你一定會(huì)陪我吧？他的眼睛在這么說。

“可、可惡！”明明只是上學(xué)而已，但是中原中也的表現(xiàn)卻好像比深淵還可怕。不過最終他還是咬牙答應(yīng)了下來：“當(dāng)然啊！既然你也去的話，那我當(dāng)然只好陪著你了。”

“好耶！至少中也會(huì)陪著我一起丟臉！”