極樂島早就覆滅，燭九陰已經被殺，海幽等幾個厲害的妖魔也已經伏誅，極樂島殘余勢力不過是些小妖小怪。已經形成不了氣候。

自然由嶗山派、長清寺等正道大門派領頭。進行最后的清剿，而這些小事自然麻煩不到林吹夢和白云州身上了。

他們終于有時間回牛頭山了。

這片深山老林依舊那么平靜，山下的小村莊寧靜祥和，村外的一處巖壁之上是古樸的壁畫，一圈僧人，圍繞著一個空蕩蕩的蓮花寶座正在閉目做誦經狀。

而在破廟外、溪水邊。一個老和尚正端坐在大石頭上講課。他的前方，幾個幼童坐在壘起的轉頭上，而幼童的左邊，幾只小狐貍和一只大點的雜毛狐貍乖巧蹲坐，右邊，兩只刺猬依偎在一起。幾條小蛇調皮的把自己繞成一團。

幼童的后方，幾只小虎崽，小狼崽趴在地上，它們有些坐不住，眼神直往不遠處飛舞的蝴蝶和鬼蜂身上瞄，帶著明顯的蠢蠢欲動。不過想到父親母親捏著他們耳朵，惡狠狠的數次教導，或者說是警告，他們還是趴在原地沒有動。只是秋日的暖陽實在太妙了，以至于他們曬著曬著，又忍不住打起了哈切。

老和尚微微一笑，隨后算了算時間，笑著道。

“好了，先休息一刻鐘吧。”

活潑的虎崽子最先歡呼一聲，他現在也不困了，猛地一躍而起，就朝著草叢上方的蝴蝶追去。活潑點的幼崽也跟著胡亂蹦跶去了。而文靜一點的，則是湊在一起嘀嘀咕咕，笑笑鬧鬧著。

二妞用靈巧的手編出了花環，戴在了胡小小頭上，毛茸茸的小狐貍歪歪頭，更添了一份可愛。另外幾只小幼崽也很喜歡，他們還不會化形，小動物的爪子總是不如人類的靈活的。

有那已經煉化了橫骨，可以口吐人言了，當即湊到二妞身邊嘰嘰喳喳的求幫忙，而才開靈智，連人話也不會說的，就用爪子輕輕扒拉二妞的手臂，雙眼可憐兮兮的看著。

二妞性子最是豪爽大方，一口答應下來，樂呵呵的給小伙伴們編花環。至于大牛、二柱等調皮猴子，則是趁著課余休息時間，和一群小妖怪玩起了老鷹捉小雞的游戲。

無名老和尚端坐在大石頭上，樂呵呵的看著，他最初跟著壁畫被送到這裏的時候，只想著保護一下村中凡人。

又一次他看見大牛等幼童偷偷往山上破廟跑，于是悄悄跟在后面保護他們，次數多了，他不由好奇起來，現身詢問了一下，這才知道這些孩子和山上的小妖和那位林姑娘還有這樣一番淵源。小孩子們思念林姑娘以及之前念書的小狐貍，所以才總是上山。

如此有教無類的理念，倒是也很符合他們佛門普度眾生的含義，老和尚對此很是敬佩，反正他也閑來無事，于是他就效仿那位林姑娘的做法，在這裏開了個小私塾。歡迎所有有向學之心的幼童、幼崽前來聽課。這對于老和尚本人來說，也算是一種修行。

反正干了幾個月，他是越來越喜歡這種清晨上課，暖陽下講書，閑暇時光享受山中微風，看著孩子們笑鬧的時光了。

一刻鐘的時間很快過去，負責計時的木頭小鳥在枝頭嘰嘰叫起來。孩子們立刻知道到時間了，雖然有些意猶未盡，不過還是乖巧的坐了回去。

在遠處的林間，草叢中伸著懶腰的老狐貍當即趴好，聚精會神的挺起課來，在她的身邊還有花蛇、老鼠、黃鼠狼等動物。他們比尋常的同類都要大一圈，全都是成年了的妖精。他們都是偷偷來蹭課的。

無論是林吹夢還是老和尚，講的都是人類的知識，并沒有修行方面的竅門，但是這些知識對于小妖怪們來說依然是寶貴的，可以幫助他們明道理，識本心。有助于他們這些走正道的妖在修行上凝神靜氣，更快的吸收靈氣不至于走火入魔。也能更好的突破自身境界。到達更高一層。

只是因為之前的林吹夢力量表現的太強太詭異，所以這附近山頭的小妖怪對她有些懼怕，才不敢靠近，老和尚相對來說和藹很多，對于這些躲在后面偷聽的小妖，也是睜一只眼閉一只眼。

不過小妖怪們也知道老和尚雖然態度和藹，并不和他們計較，但這并不代表老和尚就是軟柿子了，前不久有個流浪到這的惡妖，盯上了上山來聽課的人類崽子，都不用那群鬼蜂和胡一卦那家子狐貍出手，這老和尚瞬息就到了地方，抬手就把那惡妖打回了原形帶回去鎮壓了。

村子裏，一群男男女女正在地頭上忙碌的干活。遠遠看去，他們就仿佛辛勤的小螞蟻，從這跑到那，從那跑到這。

不過他們卻不覺得苦，正感慨著今年風調雨順，過不了多久就能迎來大豐收了。他們高興的談論著，說著說著就提到了孩子們每日去上學的事。

幾個月前，孩子們停歇了沒幾天，又開始日日往山上跑，山下的村民也很快察覺到了這一狀況，他們當時還以為是那位林姑娘又開始教書了。見馬金花的孫子馬瑞也在其中，他們倒是沒有太擔心，只是有好事者去問了馬金花那位林姑娘到底什么來頭。

也是那個時候，他們才得知，這次給他們教書的并不是那位林姑娘，而是一位老和尚。馬金花是知道老和尚不是人的，也知道老和尚來到村子后，就一直默默守護村子。

在得知老和尚開始教導村中孩子后，馬金花對于這老和尚越發敬重，她也知道村民們的擔心，于是組織了村民上山送上了瓜果蔬菜，一些銅錢充當束修。

老和尚收了那些果蔬，并沒有要銅錢，還笑呵呵的和村民們談了幾句。

村民們最初看見小溪邊不僅有孩子，還有一群神情聰慧乖巧的野物的時候，嚇了一跳，隱約意識到這些小動物崽子并不普通。

不過大概是老和尚太過慈眉善目，說話也頗有得道高僧的味道，又有村裏公認的神婆馬金花暗示這老和尚是隱居的高人，村民們很快就從驚嚇變作了敬重。

傳說故事裏，不是經常有那山野高人在山中講道，山中野物聽完頓悟，拜別而去的情節嗎？已經意識到老和尚是得道高僧的村民自動把這個情節套在了這件事上。加上又有馬金花作保。所以他們就放下心來。

往后這些日子，小孩子們日日上山，每日都能高高興興、干干凈凈的回來，受的傷還沒有他們平日在

野地玩耍的多。他們擔心的，山間野物傷害孩子的事完全沒有發生過。

事實上，自從那位林姑娘出現后，村民們就明顯感覺到這片山林對他們更友善了，前不久村裏一個樵夫砍柴摔進了地洞裏，腳崴了爬不上來，竟是一只大狐貍出現，跳下來把他馱了上來。還一路馱到村道上，遇到了其他村人后，狐貍才把樵夫放下來，跑回了山林裏。

樵夫遇到村裏人后，把這事一說，有孩子聽到了，當即叫道，這一定是胡大哥哥。村裏人不認識什么胡大、胡小的，只是隱約意識到，吃人的妖怪是可怕的，但或許，他們所在的這片山頭的妖怪并沒有傳說中的那么壞。

眾人思索片刻，覺得這一定是高人教化的緣故。

“都說讀書好，果然讀書好啊。我家那小子上了幾個月的學，回來倒是懂事的很多，說起話來頭頭是道的。”

“可不是，之前我還想著，讀書有什么用，我們莊稼人不都是大字不識的？但最近這些日子我是發現了，這讀書和不讀書就是不一樣！”

“別的不說，我家娃早上出去，下午回來，我也輕省了不少，再也不用擔心他玩野了，或者亂跑沒看住出什么事了。”

說到這，其余受益的大人們連連點頭，表示他們也是這么想的。田間地頭多的是危險的地方，活了這么大，誰沒聽說過幾個，某某村子小孩被狼叼走了，某某村子小孩去河裏玩水被水淹死了，或者某某孩子跑進山裏玩就再也沒出來了？

他們都是莊稼人，忙起來的時候一家子大人都要累得腳打后腦勺，哪有空時刻盯著孩子，哪怕對著孩子耳提面命不準去危險的地方玩，但是那么大點的孩子哪懂他們的苦心呢？

總不能把孩子一直關在家裏吧？先不說關不關的住，這么大的孩子正是喜歡玩鬧的時候，別的孩子都出去玩，他被關在家裏像是囚犯一樣，家裏大人也不忍心啊。

索性那些孩子上山在那位大師身邊學習后，孩子們的安全反而多了一份保障。倒是讓他們安心了不少。