一家人？？？

王有福下意識(shí)就往表親關(guān)系上聯(lián)想了下。

沒(méi)等他多問(wèn),鈴聲掐點(diǎn)響了,他只好點(diǎn)點(diǎn)頭,腦子一團(tuán)亂地往講臺(tái)回走。

沈星若也和裴月江徹點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后從第一組起,發(fā)成績(jī)單。

王有福在講臺(tái)上說(shuō)著開(kāi)場(chǎng)白,瞥到裴月欣賞沈星若成績(jī)單時(shí)那一臉滿意的樣子,忽然卡了卡殼。

沒(méi)別的，他實(shí)在是覺(jué)得匪夷所思。

沈星若和陸星延這對(duì)表兄妹，怎么能差那么多。

而且差那么多陸星延他媽還笑得出來(lái),到底誰(shuí)是親生的？

此時(shí)王有福沒(méi)想過(guò)，更匪夷所思的事情還在后面。

考慮到來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們的心情，在上半學(xué)期成果展示這一環(huán)節(jié),表?yè)P(yáng)項(xiàng)目細(xì)分了十多二十多類,目的是爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)，讓每個(gè)人都能受到表?yè)P(yáng)。

這樣的話,即便成績(jī)不甚如意,家長(zhǎng)們心里也會(huì)舒坦一點(diǎn)。

在這一重點(diǎn)環(huán)節(jié),沈星若幾乎每一次表?yè)P(yáng)都能高位出道。

裴月每聽(tīng)一次,臉上笑容就擴(kuò)大一分。

到最后說(shuō)到沈星若考了兩次文科班的年級(jí)第一時(shí),裴月滿臉都寫(xiě)著“與有榮焉”四個(gè)大字,眼睛瞇成了一條縫，笑得完全合不攏嘴。

別的家長(zhǎng)不明就里，心里一邊想著這轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的小姑娘可真厲害,一邊把裴月當(dāng)成沈星若的媽媽,暗自艷羨。

只有王有福分外納悶——

你兒子身為為數(shù)不多的零表?yè)P(yáng)黨成員，你高興個(gè)什么勁兒？

江徹見(jiàn)裴月這么真情實(shí)感，也有些看不下去了。

期中考就不說(shuō)了，第一次月考，陸星延只考了沈星若這小姑娘一半的分?jǐn)?shù)，舅媽怎么能笑得出來(lái)？

照他這樣不好好念書(shū)，回家繼承家業(yè)都能分分鐘把金盛給敗光了。

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里邊教室開(kāi)著家長(zhǎng)會(huì)，外邊班干部們都在走廊等待。

大家沒(méi)聽(tīng)到之前王有福和裴月的對(duì)話，被阮雯帶溝里了，都以為裴月是沈星若的媽媽。

大家隔著玻璃打量裴月，竊竊私語(yǔ)不停。

其實(shí)上學(xué)期裴月也來(lái)給陸星延開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，只是當(dāng)時(shí)陸星延成績(jī)表現(xiàn)通通吊車尾，她都不怎么好意思招搖，打扮樸素全程低調(diào)，踩著點(diǎn)進(jìn)的教室，開(kāi)完會(huì)又立馬消失，存在感低到近乎沒(méi)有。

除了王有福記性好，沒(méi)人記得她。

家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行到一半的時(shí)候，年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)麥——

年級(jí)組長(zhǎng)的廣播內(nèi)容圍繞“馬上就要進(jìn)入高三，四舍五入等于馬上就要高考”展開(kāi)，大致分為三個(gè)大點(diǎn)，而后展開(kāi)了四五個(gè)小點(diǎn)和七八個(gè)方面。

好在他語(yǔ)速遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)王有福，三十五分鐘就結(jié)束了念叨，然后進(jìn)入到優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言的環(huán)節(jié)。

沈星若作為文科班的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。

她的發(fā)言稿簡(jiǎn)潔清晰，聲音又干凈清澈，很是博人好感。

一班的家長(zhǎng)們?cè)俅螌⑵G羨的目光投到了裴月身上。

裴月也再一次笑得容光煥發(fā)。

一班班干部們站在教室外面小聲討論：

“沈星若媽媽好洋氣啊，保養(yǎng)得好好。”

“他們家有礦嗎，她媽媽看起來(lái)就很有錢(qián)很有氣質(zhì)的樣子。”

“沈星若又是鋼琴又是小提琴的，沒(méi)礦怎么學(xué)？”

“欸她媽媽拎的那個(gè)包我知道，愛(ài)馬仕的，好幾十萬(wàn)，還得一比一配貨。”

……

陸星延一直沒(méi)走。

倚著欄桿玩手機(jī)，時(shí)不時(shí)透過(guò)窗子往教室里瞥一眼。