第一百零二章徒弟跳級(jí)

彭溪堰的班主任在得知田秀蕓的決定后，雖然不能理解，但是還是盡職的帶兩人去見了校長(zhǎng)，因?yàn)槭侵苯訌囊荒昙?jí)跳到四年級(jí)，跨度有些大，所以班主任覺得還是直接找校長(zhǎng)能夠做主這件事情。

“同志你好，聽小徐說，你要讓你家的孩子直接從一年級(jí)跳級(jí)到四年級(jí)？”校長(zhǎng)聽完彭溪堰的班主任徐璐的報(bào)告，便一臉疑惑的看向田秀蕓和彭溪堰。

“是的，張校長(zhǎng)，我家溪堰其實(shí)已經(jīng)完成了小學(xué)的知識(shí)，再加上這個(gè)孩子和低年級(jí)的小朋友沒什么共同話題，所以才做了這個(gè)決定。”田秀蕓半摟著彭溪堰，絲毫不介意校長(zhǎng)打量的目光。

“如果這是你們的決定，那我自然不會(huì)阻止，不過想要跳級(jí)到四年級(jí)，那必須參加跳級(jí)考試，而且各科成績(jī)要達(dá)到九十分以上才行。”張校長(zhǎng)希望用這樣的要求嚇退田秀蕓，畢竟跳級(jí)可不是鬧著玩的事情，如果失敗了，有時(shí)候?qū)τ谛『⒆拥男睦碛绊懯呛艽蟮摹?

“您放心，做出這個(gè)決定，自然是有自信我家溪堰能夠達(dá)到要求，您盡管安排跳級(jí)考試就好，溪堰你覺得呢？”雖然來之前已經(jīng)和彭溪堰說好了，不過校長(zhǎng)提出的達(dá)到九十分的要求，田秀蕓還是要再和彭溪堰確定一下。

“嗯，我也同意考試。”彭溪堰內(nèi)心很感動(dòng)師父對(duì)于他的費(fèi)心，其實(shí)師父大可以任由他在學(xué)校按部就班的學(xué)習(xí)，但是在知道自己和那些一年級(jí)的小屁孩玩不來時(shí)，就和自己商量解決辦法，這才有了跳級(jí)的決定。

“好，既然你們決定好了，那我現(xiàn)在就讓四年級(jí)的老師拿卷子過來。”張校長(zhǎng)也不墨跡，跳級(jí)這種事情他每年都會(huì)遇到，只不過彭溪堰的情況特殊，跳級(jí)的跨度有點(diǎn)大。

沒一會(huì)兒，徐璐就帶著四年級(jí)的年級(jí)主任來到校長(zhǎng)辦公室，來的路上已經(jīng)聽徐璐說明了情況，所以到了辦公室，互相打了招呼后，就直接把準(zhǔn)備好的跳級(jí)試卷拿出來。

“彭溪堰，你先把這些試卷打完，我會(huì)給你現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，如果各科成績(jī)都超過九十分，你就可以成功跳級(jí)了，不過不管結(jié)果如何，老師都希望你能夠認(rèn)真對(duì)待。”徐璐把彭溪堰引到一旁的空桌子前，把試卷一一鋪好，這才對(duì)彭溪堰說道。

“徐老師，我知道，您放心。”彭溪堰小大人的回復(fù)到，在接到師父的肯定的目光后，就認(rèn)真開始答寫試卷。

在彭溪堰答題期間，田秀蕓和其他幾個(gè)老師校長(zhǎng)都沒有說話，就怕影響到彭溪堰發(fā)揮。當(dāng)然只是四年級(jí)的試卷，答題時(shí)間不長(zhǎng)，不到半個(gè)小時(shí)，彭溪堰就交上一門試卷，又繼續(xù)開始下一張卷子。

跳級(jí)考試只考語文和數(shù)學(xué)還有一門綜合試卷，所以彭溪堰都答完也沒有用多少時(shí)間。等四年級(jí)的年級(jí)主任把卷子都改出來后，也很驚喜的看向彭溪堰，沒想到對(duì)方的成績(jī)竟然這么好。

“校長(zhǎng)，我看這孩子完全符合跳級(jí)的要求。”年級(jí)主任把改好的試卷遞給張校長(zhǎng)，一臉驚喜的說道。

“嗯，嗯，不錯(cuò)。”張校長(zhǎng)看了試卷，不單單分?jǐn)?shù)很高，卷面也十分干凈，難得的是這個(gè)不到十歲的孩子，從進(jìn)入辦公室就一副鎮(zhèn)定自若的表現(xiàn)，一點(diǎn)也不像他的年齡該有的樣子。

“張校長(zhǎng)，我家溪堰是不是可以進(jìn)四年級(jí)上課了？”田秀蕓知道這個(gè)張校長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)溪堰的成績(jī)很滿意，不過還是要再問一下。

“當(dāng)然可以，喬主任，你來安排一下彭溪堰同學(xué)的跳級(jí)手續(xù)。”張校長(zhǎng)滿口答應(yīng)下來，直接讓還在辦公室的年級(jí)主任去處理。

忙了大半天，田秀蕓終于幫小徒弟辦好了跳級(jí)手續(xù)，等兩人從學(xué)校里走出來，不由得相視一笑。

“謝謝師父。”彭溪堰糯糯的聲音響起，同時(shí)緊緊抓住田秀蕓的手。

“乖徒兒，那你以后可要好好學(xué)習(xí)哦。”田秀蕓低頭揉了揉彭溪堰的小腦袋。第一百零二章徒弟跳級(jí)