李琪和林惠接過(guò)桃子，甜甜的向應(yīng)茹道了謝，轉(zhuǎn)身又在抽屜拿出了昨天夜晚買的特地留給她的小零食，是一包青梅干，應(yīng)茹也接了過(guò)去，心有靈犀的笑了笑。

應(yīng)茹覺(jué)得原主的世界確實(shí)很簡(jiǎn)單，對(duì)學(xué)習(xí)和人際交往是沒(méi)有其他人心竅玲瓏。粗俗點(diǎn)說(shuō)，就是缺那根筋，和男生處好關(guān)系？沒(méi)那概念！好好學(xué)習(xí)？不知道它的重要性！但生活簡(jiǎn)單，窮開心啊，幾個(gè)相好的朋友也心思直，還天真。

她們會(huì)將自己心中的好東西留給對(duì)方一起分享，沒(méi)有什么小秘密，閑在一處會(huì)各看各的書，從不八卦，也不主動(dòng)和別人閑聊，也許就算因?yàn)檫@份格格不入才使班里人沒(méi)人理她們，只有其他幾個(gè)也受排擠的姑娘會(huì)偶爾聚在一起玩。

所以在那群已經(jīng)懂得人情世故的女生眼中，她們都很無(wú)趣，沒(méi)有共同話題，連和異性的關(guān)系也處不好，穿的衣服也很土，還不會(huì)照大頭貼，幸虧沒(méi)有和她們一起玩，不然啊，說(shuō)不定那群男生也不會(huì)理自己了。

應(yīng)茹按照慣例，老實(shí)呆在座位上，不招惹其他人，畢竟她是個(gè)老實(shí)的學(xué)生啊！而那群男生還有其他的大山需要侃，還有其他的女生需要撩，暫時(shí)不需要找應(yīng)茹他們發(fā)火泄憤的。

應(yīng)茹掃視亂糟糟的班級(jí)，心里想在這種煞筆遍地的班級(jí)，原主不瘋才怪呢。她今兒可不打算繼續(xù)找那本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)了，又不是自己丟的，這鍋，今兒她還真的不背了。

下節(jié)課就上數(shù)學(xué)課了，李琪擔(dān)憂的看著應(yīng)茹，輕聲說(shuō)道：“他們真壞，不知道把你的練習(xí)冊(cè)扔哪兒了，我和林惠昨天下夜自習(xí)也認(rèn)真找過(guò)了，連劉玉她們也幫忙找了，都沒(méi)找到。要不，最近你先和我一起用，等放假我們一起去縣城書店找找看吧。”

林惠隔著李琪也沖著應(yīng)茹點(diǎn)了點(diǎn)頭，應(yīng)茹理解她們的擔(dān)憂，她們都習(xí)慣了遇到這種事忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉了。應(yīng)茹不啊，如果她繼續(xù)忍的話，原主還要她逆襲干嘛，現(xiàn)在她只能安慰道：“沒(méi)事，你們不用擔(dān)心，我知道該怎么做。”

原主很害怕數(shù)學(xué)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師很兇，可應(yīng)茹很期待，來(lái)啊，撕啊！造作啊！

果然數(shù)學(xué)老師板著臉將沒(méi)交作業(yè)的人罰站，當(dāng)看到屢次沒(méi)交作業(yè)本的張?jiān)茣r(shí)，他的臉更黑了。雖然知道這個(gè)學(xué)校垃圾，這個(gè)班垃圾，這個(gè)學(xué)生垃圾，但是，最起碼，作業(yè)你得交啊！這是我的底線啊，你連面子工程都不做的嗎？

“嗬，張?jiān)疲@次又有你！有句話怎么說(shuō)來(lái)著，人不可貌相啊！你看著怪老實(shí)的，學(xué)習(xí)咋不行，學(xué)習(xí)不行就算了，你還連作業(yè)都不交了！咋了，想造反啊！不想上了？不想上就趕緊滾蛋！”

應(yīng)茹一臉委屈的站起來(lái)，一臉復(fù)雜的看著老師，爾后握緊了手，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著后面幾排幸災(zāi)樂(lè)禍的男生們，又轉(zhuǎn)過(guò)頭一臉堅(jiān)定的說(shuō)：“老師，不是我不交作業(yè)，而是每次都有人把我的作業(yè)給扔了。”

“嗬，這個(gè)借口倒新穎，他們?yōu)槭裁床蝗觿e人的啊！”

同桌的李琪聽見(jiàn)應(yīng)茹和老師爭(zhēng)辯之時(shí)就在桌下輕輕扯了她的衣角。

應(yīng)茹安慰性的伸手在桌下捏了捏她的手，但臉上更委屈了，“老師，我沒(méi)有騙人，不知道是誰(shuí)經(jīng)常把我的卷子撕了扔垃圾桶去了，還有作業(yè)，明明我每次都交了的！”

“你可別編了，我就不信，班里有誰(shuí)這么無(wú)聊，天天扔你的作業(yè)！下課到我辦公室來(lái)，現(xiàn)在，你們都給我站著聽課。下次再這樣不長(zhǎng)記性都給我去走廊站著！”