陳宇爭因為是借讀生,班里同學(xué)的寢室又是正好的,所以他只能被安排跟其他班的同學(xué)住。

也是因為這樣,他就更打聽不到虞陶的消息了，只知道虞陶學(xué)習(xí)好，長年年級第一,以前不怎么喜歡說話，但這半年多開朗了很多，跟同學(xué)關(guān)系也處得很好。至于好朋友,目前跟翟臨深、向津杰、賈珊珊和遲玲走得更近些。最好的朋友應(yīng)該是翟臨深,畢竟他們是一個寢室，是很正常的。至于虞陶談沒談過戀愛,他就沒問出來了，大家都說不知道,他也沒辦法。

不過想了想，陳宇爭還是給自己的發(fā)小、虞陶的前男友戴亦北打了電話。

他就是看不慣虞陶勾引他發(fā)小,所以要找戴亦北聊聊，讓虞陶沒辦法在博明做人。他覺得虞陶這種人，就應(yīng)該一輩子被孤立,像老鼠一樣活著！

翟臨深想了一晚上怎么化被動為主動,最后他覺得也許可以從屈老師下手。

在學(xué)校的規(guī)章里，有明確規(guī)定，不許歧視同性戀、殘疾和有一般性心理疾病的同學(xué)，要團結(jié)友愛，互幫互助。

這一條已經(jīng)明顯站定了學(xué)校的立場,所以學(xué)校不可能以這種理由開除學(xué)生。

于是，這天大課間，翟臨深以找屈老師談報考學(xué)校為理由，留了虞陶在教室給同學(xué)講題，自己去了辦公室。

“屈老師，我有事跟您說，您能出來一下嗎？”翟臨深問。

“好。”屈老師站起身，跟著翟臨深去了走廊盡頭。

“怎么了。”屈老師問。

他一直對自己的學(xué)生很關(guān)心，翟臨深這段時間來進步也非常大，也是他關(guān)注的重點。

“老師，您對同性戀怎么看？”翟臨深直接問道，他也沒有那么多時間耽誤，還得回去陪著虞陶呢。

“什么怎么看？”屈老師一臉莫名，“挺正常的。”

翟臨深一笑，“老師，如果我說我是，你怎么看？”

屈老師皺了皺眉，“你怎么回事？是就是唄，老師也不會歧視你。不過你能特地告訴老師，老師也挺高興的。”

至少這表示他的學(xué)生是信任他的。

翟臨深其實要跟屈老師說之前，也已經(jīng)做了充足的考慮。

屈老師年輕，又比他們成熟，加上現(xiàn)在的社會風(fēng)向，屈老師這個年紀(jì)的人十有八九都是接受的。如果屈老師是個五六十歲的人，那他肯定就得想別的辦法了。

“嗯，跟您說完我也覺得挺輕松的。”翟臨深笑道。

“你家里是什么意思？”屈老師覺得這個事家里的態(tài)度很重要，也決定了孩子以后在社會上的自我定位和發(fā)展方向。

“我哥和我繼母都是支持的，我爸還不知道。”翟臨深道。

屈老師點點頭，翟臨深家里，他大哥是最關(guān)心翟臨深的，加上家里贊同人數(shù)過半，那基本上問題不大。

“可是，屈老師，我有點擔(dān)心。”翟臨深表現(xiàn)出一副很憂慮的樣子。

“怎么了？”

“陳宇爭歧視同性戀。”

“什么？”

翟臨深說道：“虞陶之前跟他一個學(xué)校的，因為虞陶也是gy，就被陳宇爭歧視了，還發(fā)動全校同學(xué)孤立虞陶。”

“什么？”屈老師驚了，“孤立虞陶？”

他是最煩這樣的孩子，小小年紀(jì)學(xué)什么不好，居然因為這種事，就讓全校孤立虞陶？他相信陳宇爭有這個能力，如果家里沒點底，又怎么可能到博明來借讀呢？而初中的孩子嘛，有時候給點好處就能干，還有些就是跟風(fēng)。

“是的。虞陶之前不愿意與人接觸，那么不合群，也是因為這個原因。陳宇爭現(xiàn)在四處打聽虞陶的事，我覺得他可能想舊事重演。我有點擔(dān)心，所以得跟您說一聲。”

聽他這么說，屈老師突然想到虞陶失憶的時候，醫(yī)生說到的心理陰影問題，很可能就是這個，所以虞陶會把人忘了，也就說得通了。

“行，我知道了。這件事我會處理好的。”屈老師道。

“好，那就麻煩您了。”翟臨深道。

屈老師拍拍翟臨深的肩膀，直接去了常主任的辦公室。

而因為被虞陶被孤立的事震驚了，所以屈老師也就沒在意虞陶是gy這件事了，相比起來，被孤立明顯更可怕。

屈老師速度也是快的，他并沒有提以前的事。

只對常主任說陳宇爭跟班里同學(xué)合不來，又想搞小團體。班里同學(xué)跟陳宇爭相處有點困難，恐怕也會耽誤陳宇爭的學(xué)習(xí)。想看看能不能給陳宇爭調(diào)個班。畢竟班里有翟臨深和向津杰在，萬一打起來，也是麻煩。

別說，翟臨深和向津杰雖然現(xiàn)在不打架了，但霸名尤在。

常主任一聽，也覺得是這么回事，反正陳宇爭才到六班沒兩天，調(diào)一下也沒什么。再說，借讀生嘛，去哪個班都是一樣的。

于是當(dāng)天下午，陳宇爭就被調(diào)去了二班。

二班的卓許洲之前被開除了，常主任覺得用二班少一個人為理由，把陳宇爭調(diào)過去也合適。

陳宇爭走的是苗校長的關(guān)系。但苗校長也不管分班這種事，反正只要給陳宇爭安排一個班學(xué)習(xí)就行了。

現(xiàn)在調(diào)個班，苗校長也不可能有什么意見。

陳宇爭一走，虞陶頓時覺得天都亮了，笑容也多了起來。

班里同學(xué)也覺得陳宇爭走了挺好，省得天天跟他們打聽虞陶的事，他們也煩，更覺得有點奇怪。如果是好朋友，有什么不能當(dāng)面問虞陶呢？如果不是，那又為什么要問這么多呢？