沛公一聽大喜道：

“打一見面，我就覺得我們之間有緣，子房兄若能鼎力相助，何愁大業不成呢？”

于是，沛公授張良為廄（jiu）將（註1）。

沛公與張良兩人，相見如故，張良多次以《太公兵法》進說沛公。

在此之前，哪怕在募集到兵勇之后，張良時常與帶隊的將領講說兵法，奇怪的是張良所言，無人理解，更沒有人讚賞。

而張良對沛公講述的時候，語語投機，張良說了上句，往往沛公即能明白下句要說的意思。

張良事后對人感嘆道：“沛公智識，定由天授，否則我所進說，統是太公兵法，別人不曉，為何沛公獨能神悟呢？”

作為謀士，深通韜略固然重要，但施展謀略的前提則是，要有善于納諫的明主。

于是，張良從此打消了投奔他人的念頭，決定跟從沛公。

這次不期而遇，張良“轉舵”明主，成為沛公的智囊依賴，簡直如虎添翼。從此，張良深受劉邦的器重和信賴，聰明才智也有機會得以充分發揮。

一方面，說明了張良能在紛紜覆雜的形勢中，具有清醒的頭腦和獨到的眼光。另一方面，沛公慧眼識人，擅于察人、用人，廣泛的網羅人才，積蓄力量，等待時機。

雙方的合作，豈非天意。

就在沛公喜得張良期間，果如張良所料，項梁剿滅了景駒，隨后又進攻已被秦軍占領的薛城，立下。

這時，沛公的地盤僅剩下沛縣附近，沛公征求張良的意見，下一步該當如何。

張良說：“公若想攻城，現在碭郡最近，且多有兵馬，可趁機而入，攻下碭郡后，可以補充兵馬糧草，再行計議。”

沛公有些擔心地問：“可我聽說，碭郡有八千守軍，以我們三千兵力，恐怕難以取勝。”

張良胸有成竹地道：“對碭郡，只宜智取，不可強攻。”

沛公問：“如何智取呢？”

張良對劉邦道：“我們只需提前派百名勇壯之士，化作平民，白日裏混進城去，天黑以后，斬將奪關，打開城門，舉火為號，我大軍即可殺入，豈不是事半功倍之舉么？”

沛公大喜道：“此計甚好，就依子房之計。”

于是，在軍中挑選了百名勇壯之士，由樊噲率領，在白天時分，化作行腳商賈和擔薪賣柴之人，從四城陸陸續續混進碭郡城裏。

到了三更時分，樊噲帶人，在事先約定好的東門突然放起火來，抽出隨身攜帶的短刃，殺了守城士卒，奪了兵器，占領了東門。

聞訊趕來的守城軍，與其展開激戰，試圖消滅這伙“盜賊”。

樊噲身先士卒，表現英勇，連斬十五首級，打退了敵軍，城外早已埋伏的沛公軍，趁勢殺進城裏。

除了一少部分守軍，護著碭郡守逃跑以外，其余守軍悉數投降。

沛公進入碭郡城，收編守卒得六千人，隊伍壯大到九千人，于是，整頓軍隊，論功行賞。

張良獻策錄首功，樊噲奪城有功，被封為國大夫。

註1：廄將：古時官名，負責車馬后勤方面工作的將領。