購買章節不足,多訂閱幾章即可看到后續內容哦他現在應該還沒有返祖，所以龍玲才只是給了水和面包，要等他后面出現了返祖跡象被龍玲發現后，龍玲才會真的把他放進眼里,帶走細心照顧,并且幫他報仇,從此就擁有了一個影子忠犬。

車子靠近后，龍玲也注意到了,一眼認出了那是龍家的車。驕傲的返祖大家族總是會把自己家的族徽貼在他們家的各種東西上,彰顯自己的顯赫與不凡。族徽基本上就是他們各自返祖祖先的形象。

龍玲心臟一跳,雖然黑色車窗里的人她看不到,但是她一下子明白了。龍錦在上面,這一天終于到來了，她來參加入學考了，她要入學十二生肖學院了。

但她很快平靜了下來。

龍錦不是他們想象中那么好對付的人，那又怎樣？她確實在最開始有一點被打擊到，但是很快她又振作了起來。無論如何，龍錦一直生活在鄉下是真的,初中畢業就在村鎮上的超市里當收銀員是真的。

因此她一定比她優秀,無論是名聲、學習還是見識，甚至她已經通過自己在長海州那一夜的機智應變進入了那個圈子，而龍錦能不能被他們接納，還是另外一回事呢。

她仍然可以從各個方面打擊到龍錦,她絕對不會放棄，一定要挖出她的龍珠占為己有,這是她唯一站到頂峰的機會。

龍家的龍形族徽很好認,很快學校論壇上就傳開了。所有人都知道龍錦要來了。

【號外號外,龍錦來了！！！】

【不知道她會去哪個年級。】

【一年級，她不是才返祖沒幾天嗎？估計對如何掌控返祖之力一竅不知，0分，剛入學，日常分也是0分，而且好像初中畢業就沒讀書了，搞不好小學的知識都記不清了，她攢不到幾分的】

【啊，那也太丟臉吧？她17歲，要去大部分學生都只有10歲的年級念書，好社死，龍玲可是從一年級下學期開始，就一直是年級前五耶，上個月月考，也是年級第三。】

【前面暗搓搓拉踩什么呢？要不是安謠，龍錦現在搞不好也是年級前五】

雖然很多人覺得龍玲是無辜的，但是不代表就覺得龍錦應該被龍玲踩在腳下，因此論壇上的聲音還是比較趨于兩人都是無辜的，都是渣男的錯，龍錦不應該欺負龍玲，龍玲也不能拉踩龍錦。

然而盡管表面上還算和平，龍玲到底在十二生肖學院上了六年學，跟很多同學從十歲就認識，累積了深厚的感情，比起龍錦這個陌生人，他們還是選擇站在龍玲身邊，產生了與龍錦是對立的感覺，并且希望龍錦各方面都比龍玲差，好讓自己的站隊顯得更加正確。

十二生肖學院是集中學大學為一體的學校，雖然沒有中考高考，但對成績要求比外面的任何一所學校都要高，因此和其他普通學校里的教師和學生一樣，他們很在乎成績，學神學霸仍然很讓人仰望。

原著里的龍錦，確實除了是返祖人之外，樣樣都比不上龍玲，文化課成績難看，對返祖之力的掌控也因為多方惡意目光聚集的壓力和眾多繁雜的念頭掌控得很差，到她自殺的那一年，她都沒能升到六年級出任務。

而那時龍玲雖然不是返祖人，卻能在其他返祖人朋友的保護下一起出任務，共享功勞和成績，成為普通部和返祖部最受歡迎的女神，坐上了十二生肖寶座的“龍椅”。差距可謂是天上地下。

所有人都在說，龍錦不配當龍族返祖人，龍玲才應該是龍族返祖人。

于是龍錦在某一天抑郁癥爆發，從學校最高的塔樓上跳了下去，一直都無法完美掌控的返祖之力，在這時被她完美的掌控了——一絲不漏地收斂進龍珠里，以免因為不是普通人之軀而沒能死亡。

雖然“龍錦”這個角色在原著里幾筆帶過，不過在景姵的草稿紙上寫的人物小傳里倒是詳細描寫了她這短暫又悲慘的一生。

景姵摸了摸胸口。

“怎么？”龍意明疑惑。

景姵:“嗯，看看我的良心存不存在。”

龍意明:……雖然不懂，但是看你這好像在期待什么好戲上演的眼神，大抵是不存在的吧。

“那邊是什么？”景姵忽然指著窗外的一個公告欄一樣的東西問。

“加分題。你不用在意。”龍意明說。

十二生肖學院有十二個年級，主要是使用積分體系進行升學。普通部是依靠成績分和日常分，只要達到升學分數，就隨時可以升學。

返祖部則是通過成績分、返祖之力掌控分數以及任務分升學，如果一直沒有達到升學的分數，就只能一直留級，甚至也有被開除的風險。

學校各處都有這種出題欄，是教師出的各種難題，各科目都有，每一道題都有足足有20分。要知道考試一門滿分都只給1分，不及格還要倒扣分。由此可見那些題目的難度，有些題甚至一出就是好幾年無人解出，出題欄下的筆盒上都積了厚厚一層灰塵。

自然是不能作弊的，因為一旦有學生解出，老師會當場出另一道異曲同工并且同等難度的題目給你做，既然能解出那一道，必然也能解出這一道，如此才能證明你沒有作弊，才會真的給分數。一旦發現是作弊的，還要倒扣20分，因此很少有學生敢冒這個風險。

龍意明讓景姵不用在意，自然是認定這些加分題與她無關。

景姵肯定是要入學返祖部的，她才剛返祖，返祖之力掌控的分數肯定為0，又剛剛入學，所以日常分為0，考試分數各科都滿分也沒用，因此肯定要從一年級開始攢分數。

能不能在這個學期攢夠升上二年級的50分都不好說，就算勉強攢到了，二年級升三年級需要攢的分數需要達到100分，升上四年級則需要300分，太難了。她注定要和那些小學或者初中年紀的孩子一起當一段時間的同學。

“很有意思的樣子，停車吧。”景姵卻道。

龍意明皺了皺眉，看了看腕表，還是讓司機停了車。

景姵走到這一塊出題欄面前，上面是一道物理題，從欄下筆盒上的灰塵可以看出，這題出了至少得有三個月了。

一眼看過去，景姵就覺得有點兒眼熟，思考了幾秒，握拳擊掌。想起來，這不是她大一的時候參加國際大學生物理競賽時做過的一道題嗎？確實很難，因為那時她是各國參賽選手中唯一一個做出這道題的人。

龍意明正要開口催促她，等送她到校長室，他就要去上班了。就見景姵打開了三個月無人觸碰的筆盒，將筆拿了起來，然后在白板上開始做題。

當筆尖觸碰到白板的瞬間，白板后面藏著的感應系統就啟動了，出題的老師正在廁所里上大號，手機響起來，他便拿出來打開這個幾個月都沒打開過的app。屏幕上，隨著景姵一筆一劃落下，那一筆一劃也在老師的手機屏幕上出現了。