杰西卡·卢卡斯,奥本山宫殿,美因茨vs拜仁慕尼黑

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第 9 章節（1 / 3）

事實也跟他想的差不多，夏林打起球來果然很生疏。

不過學霸就是學霸，沒兩輪就掌握了投球技巧，那拋物線完美得就像是用數學公式計算出來的，一投一個準。

見到這種情況，高年級那群人就開始針對夏林，后來他們雖然贏了比賽，夏林卻一個星期沒有來上學。

那之后雖然知道夏林會打球，他也不敢主動邀請。

此時，夏林托著球，看過來時眸中帶著一抹淺淡的光。

少年人在球場上奔跑起來神采飛揚，灌籃時更是意氣風發，帶著一種讓人移不開眼的吸引力，他不打算上場，但此時卻也有了一種想要投籃的意動。

他雙手握著球，舉過頭頂手腕發力，球一下子飛了出去。

籃球劃出一道拋物線，最后精準地落到了籃筐下……蘇唯的手中。

蘇唯抱著籃球，一時沒反應過來。上次微信聊天后，他們就沒交流過，所以他根本沒料到，做足氣勢的夏林是要把球傳給他。

夏林卻猛地回頭，他瞄準的是籃筐，剛剛身后有人撞了他一下。

他身后站著三個女生，三個人推推搡搡的，其中一個女生的手中還拿著一個粉色信封。

見夏林轉身，那女生瞬間憋紅了臉：“那個……夏林同學，這個請你收下。”

女生說完把信封遞了出去。

夏林微微皺眉，語氣比平常要冷上兩分：“抱歉，我不能收。”

再回頭，蘇唯正對著他揮手：“謝了。”

少年單手抱著球，另一手在頭上揮舞，傍晚的斜陽給對方的笑容鍍上了一層暖色，莫名與記憶中某個場景重迭在了一起。

帝都小學的體育課很少有自由活動，大多數情況下老師都會給學生們安排運動項目。

夏林還記得他在借讀期間上的第一次體育課，體育老師要求學生兩人一組練習傳球，解散以后同學們三三兩兩聚在一起，只留他一人站在原地。

小蘇唯被幾個同學簇擁在中間，臉上帶著笑，一只手抱著球，一只手對他的方向揮舞：“這邊。”

他有些遲疑，因為他不確定蘇唯是否真的想和他一組，還是因為他剛來時老師的囑咐才會如此。

他沒有動，因為他聽到其他同學跟蘇唯說：“唯哥，你今天不跟我一組了嗎？”

“你們自己玩，我要跟新同桌一組。”蘇唯邊跑邊說，最后一個字音落下時已經站到了他身前。

最終他們兩人還是組了隊，并且占據了一個最寬敞的位置。

練習傳球是很單調的事情，還不到十分鐘，蘇唯就沒了耐心，球開始往各個方向飛。而他在熟悉了之后，十次有九次都能把球扔到對方手中。