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021選擇（1 / 3）

021選擇

選文理科的表格在宋清話自己手上，最后選什么，嚴姝完全干預不到?？傻搅吮砀裆辖坏淖詈笃谙蓿吻逶掃€是沒在文理科欄裏畫上勾。

放學前，班長在前面喊：“都把選科的表格都往前傳，小聲一點，傳東西需要用嘴嗎？”

姜遠看宋清話依舊沒有落筆，擔憂地問：“你還不選啊，都最后了。”

“要選了?！彼吻逶捖湎鹿P，剛剛從前門出去的班長走過來點了點他的課桌。

班長：“李老師讓你去辦公室，帶上你的選課單，好像是你媽媽來了?！?

水筆在欄目裏暈染出一個黑點。

“好?！彼吻逶捘蒙蠔|西，慢吞吞站起來，他就知道逃不過的，嚴姝總能有辦法盯著他正面做決定。

辦公室裏，李擎云談吐溫和，不緊不慢地分析著文理科的利弊，嚴姝的情緒還算是平穩。

李擎云註意到宋清話從外面進來，繼續對嚴姝說：“宋清話媽媽，這件事是因人而異的，學文對于宋清話來說確實是一個能考更高分的選項。有個很現實的情況我必須跟你們說，考上一個好大學的差專業比考上一個差大學的好專業其實更重要，但是不管是哪種情況，努力是少不了的?！?

說話間，李擎云望向了宋清話：“理科不擅長就只能靠題海戰術了，不過做題和背書都是很辛苦的，理科確實好填專業，但如果分不高，兩者的結果沒什么區別?！?

嚴姝抓住了關鍵詞，問：“所以理科多做題就可以考高分對吧？”

“并不是這么個道理?！崩钋嬖普f，“通常情況下，每個人的能力都會有一個上限，這并不是說否定他的潛力，只是突破那個點會很難。有些田徑運動員，為了突破零點幾秒要花上很多年?！?

李擎云看向宋清話手裏的表格，說：“我作為一個老師，當然是希望手底下的學生考高分的，而作為朋友，我希望你在力所能及的范圍內做最適合自己的選擇?！?

宋清話抬起垂在身邊的手，他本意只是想看一眼表格，卻被嚴姝搶了去。

嚴姝態度強勢，盯著上面的字，她認識的字不多，但是她在來之前特意詢問過鄰居“文科理科”這幾個字長什么樣，她一個字一個字看過去，才找到那幾個字，問：“你怎么沒選，你還想著選文科是不是？老師都說了理科多做題也可以考得好?！?

宋清話咬了咬下唇，問李擎云：“李老師，如果選文科，以后是不是可以從事教育行業？”

李擎云點點頭：“確實是，不過理科老師應該是當不了的?！?

“那可以教語文的對吧？”宋清話這話倒像是在說給嚴姝聽的。

李擎云肯定地應聲。

宋清話說出早已做出的決定：“我還是想選文科?！?

“選什么文科！你能當得了老師嗎，你做的好什么？！”嚴姝把表格拍在他身上。

李擎云趕緊把學生和家長拉開，遞給宋清話一支筆，說：“選吧。”

他把宋清話擋在身后，語氣不徐不急卻不容置喙：“宋清話媽媽，對孩子過度的貶低和打壓并不能起到積極作用。我記得剛開學的時候我要讓他當我的課代表，你也是反對的，但是他這個學期做得很好，成績優異，幫了我很多忙，他身上有很多閃光點，作為父母，你更應該去發現它們，讓它們得以展現，而不是阻止他向前?！?

很多時候，老師這個身份在家長眼裏都是神圣而有說服力的，即使不服，家長也不會當面反駁，嚴姝也知道他說不過李擎云。

宋清話將揉的皺皺巴巴的表格交給李擎云，跟著嚴姝出了辦公室。

“你書包呢，去收拾東西跟我回家?！?

“嗯?！?

下課鈴兩分鐘前響了，宋清話慢吞吞整理著今天的家庭作業，姜遠一臉擔憂地問：“沒事吧？你媽媽說什么了？你最后選了什么？”

“沒事，選了文科。”宋清話拉上書包，表情看上去并不難過，說，“你待會放學，經過1班能不能跟徐舟搖說一聲，我先跟我媽回去了?！?

姜遠表示ok。

嚴姝是騎小電驢來學校的，一路走到校門口她都沒說話，直到她找到小電驢插上車鑰匙，才轉頭說：“你真是厲害了，越來越會找靠山了。”

宋清話垂頭挨訓，沒說話。

姜遠下到一樓，路過1班，發現他們班還沒有下課，透過窗戶一看，竟然是徐舟搖在上面講題。