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第70章恐怖前的寧靜（1 / 2）

第70章恐怖前的寧靜

這間教室有六排桌子，每兩桌并成一排，形成三大豎排，洛寧月坐在第二豎排的中間位置上，她旁邊還坐著另外一個演員納雪薇。

她盯著正在講臺上說著西游記的陸帆，俏臉露出不可思議，一個老師竟然在課堂上說起了書來，而且看情況影院還默認(rèn)了的樣子。

她從妹妹那裏就已經(jīng)知道陸帆喜歡不按常理出牌，但聞名不如一見，今天算是知道有多不按常理了。

她看著旁邊微微張大嘴巴的納雪薇，就知道她也被震驚到了。

這時候，洛寧月身后的一個青澀女生站了起來，對著陸帆問道：“老師，我可以問你個問題嗎？”

陸帆說的興致勃發(fā)，突然被人打斷，他有些不高興，說道：“這位同學(xué)，你有什么想問的嗎？”

洛寧月看到身后的女生站起身來，心裏不知為何松了口氣，這教室還是有人想讀書學(xué)習(xí)的。

“老師，我想問下，為什么這只猴子是石頭生的，猴子不是胎生嗎？就算石頭成精了，生出來的也是小石頭啊！”女同學(xué)一臉好奇的問道。

洛寧月：“……”

陸帆也被這個問題問到了，他想了想，說道：“這位同學(xué)，你叫什么名字，你這個問題很有深度啊。”

“老師，我叫依靈。”

知道她的名字后，陸帆恨鐵不成鋼的對著教室裏其他同學(xué)說道：“依靈同學(xué)問的問題很好，很有建設(shè)性，大家以后要向依靈同學(xué)學(xué)習(xí)，遇到事情要多思考，多提問，只有這樣你們才能學(xué)有所成，學(xué)有所用。”

教育完其他學(xué)生，陸帆和氣的對著依靈說道：“依靈同學(xué)，你這個問題已經(jīng)屬于生物學(xué)范圍了，老師是教語文的，正所謂隔行如隔山，況且還是生物基因問題，所以，老師也回答不了你，你可以找生物老師問下。”

這個小插曲絲毫沒有影響陸帆說書的節(jié)奏，他還在興致勃發(fā)的講著石猴海外求仙的故事。

“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課的鈴聲響了。

“這就下課了，老師，你說的這個故事很精彩啊，可以繼續(xù)說下去嗎？”有同學(xué)提議道。

“咳！咳！既然放學(xué)了，那大家就去食堂吃晚飯吧，后面的明天再講。”

既然下課了，陸帆當(dāng)然不會再說，如果不是應(yīng)付他老師的角色設(shè)定，他才懶得跟這些學(xué)生講故事，要知道他現(xiàn)在可是在恐怖電影裏啊，一定要謹(jǐn)慎點(diǎn)。

吃完飯后，陸帆在學(xué)校裏逛了一圈，觀察了一下整個學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校是建在山下的，有一棟六層高主教學(xué)樓，正對著學(xué)校大門，教學(xué)樓后面有兩棟六層高的學(xué)生宿舍，一棟男生宿舍，一棟女生宿舍，學(xué)生宿舍旁邊靠著學(xué)校側(cè)門的方向，建著一棟新的宿舍，那是專門給老師住的。

但最讓陸帆在意的是，女生宿舍后面還有一棟宿舍，但這棟宿舍已經(jīng)沒人住了，四周雜草成堆，宿舍墻壁也有很多裂縫，很多藤蔓還順著這些細(xì)縫爬了進(jìn)去，廢棄宿舍樓入口的路也是被貼了封條。

之所以讓他在意，是因為這棟六層高的宿舍跟海報上的宿舍樓一模一樣，而他也發(fā)現(xiàn)了從這棟廢棄的宿舍通往后山的路，就在宿舍樓的后邊，他放不下海報裏那個深夜走進(jìn)后山的身影。

陸帆逛了一圈后，發(fā)現(xiàn)天色越來越暗，只好向著教師樓走去。

為了合理，他現(xiàn)在也該回去了，至于找其他演員，陸帆暫時沒想過，現(xiàn)在正在電影拍攝期間，找他們也沒用，還不如讓他們各自尋找點(diǎn)線索。

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