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第28章（1 / 4）

因為最近沒捧杯子,袁老師改了一下習(xí)慣，變成揣著手了。

聽到宋一的話之后，他那揣著的手上突然抽出了一條長棍。

這是他的本命武器，既是教鞭的演化,也是秩序之鞭的象征。學(xué)法的嘛,袁老師的戰(zhàn)斗力其實挺強的。

當(dāng)然了,他一向都覺得自己是一個以德服人的老師，輕易不會動用武器。

但這回,這不是沒忍住嘛。

我教你好好做人的道理，你反過來問我要不要做生意？

是覺得我元嬰期的棍不夠快嗎？

他們這些當(dāng)老師的,薪水不高,但福利還不錯,學(xué)校內(nèi)的資源都可以使用。

在不耽誤自己本職工作的情況下,有門路的還可以自己接一點外快,比如袁老師這種,還可以給人當(dāng)法律顧問。

老師收受賄賂是絕對禁止的,一般人沒那么大的膽子,就連李雯雯那種吃了熊心豹子膽的,都只敢提給他換茶具。

宋一這種,那就不是熊心豹子膽了,這是唯恐自己命太長。

看到袁老師連武器都抽出來了,其他人頓時噤若寒蟬,一個個埋首案前，堅決跟宋一撇清關(guān)系：我們絕對不跟宋一為伍，我們都是老實孩子。

感覺到威脅，大家寫作業(yè)的速度都蹭蹭蹭上來了。

袁老師似笑非笑地看著宋一，“你再說一遍？”

宋一：！

不是說好的以德服人嗎！不是說這個世界中,學(xué)校的教育是傳播愛與和平嗎！

老師啊，你不知道你是在與何等的存在對話！

但是，心裏吐槽得再怎么歡的人，感受到威脅后，嘴上也老實下來了，“老師，我的意思是，保證寫完作業(yè)。”

袁老師正準備扭頭回講臺上，宋一又冒出了小聲的嘀咕，“袁老師，你這個長棍，如果加入一點玄武石再煉煉，威力應(yīng)該會更強。”

玄武石，一種煉器的重要礦石，但無論是以前的修真界，還是現(xiàn)在的修真界，玄武石都比較稀罕。

宋一也算是對這個世界中不少東西的物價都有了了解，不再是初來乍到時候什么都不懂的新人了。

她這話是有目的的：玄武石要錢，老師要不你再考慮一下？

袁老師確實決定再考慮一下。

他嗖地一下扭過頭，長棍抵住了宋一的桌子，笑容漸漸扭曲，“現(xiàn)在威力不夠強，揍你也綽綽有余。”

宋一他們班的班主任匆匆而來，看到這一幕，趕緊將袁老師拉了出去，“袁老師，不至于、不至于，小孩子嘛，慢慢教。我們前面還說過呢，她其實本性不壞。”

袁老師面色稍緩，“我知道，剛才我是嚇唬一下她。我那都是跟她演的呢。”

開什么玩笑，像他這么專業(yè)的老師，什么問題學(xué)生沒見過？區(qū)區(qū)一個宋一，能讓他破防嗎？

“真的嗎？”班主任多嘴問了一句。

他感覺剛才袁老師那樣，不像是演的。

袁老師陷入了可疑的沈默中，然后，他生硬地轉(zhuǎn)移了話題，指著教室裏的宋一說，“你看，這效果還是不錯的。她開始老老實實寫作業(yè)了。”

大家都是同事，還是得留點體面，別老是往人家心口上扎了。班主任選擇應(yīng)和，“對對，效果挺好。”

“對了，你怎么過來了？這邊我能管住，問題不大。”

班主任遲疑了一下，感覺現(xiàn)在可能不是一個合適的開口的時機，但……遲早還是得面對。

“你在上自習(xí)，沒有開消息提醒，監(jiān)獄那邊想找你。”

“找我？”

“更具體的說，是找宋一。因為你是她們安排過去調(diào)研的導(dǎo)師，所以找你了。”

聯(lián)系不上袁老師，監(jiān)獄那邊就找到了宋一的班主任。畢竟宋一沒有監(jiān)護人，學(xué)校方就相當(dāng)于宋一現(xiàn)在的監(jiān)護方，一些談話班主任也要參與。

袁老師脫口而出，“她們又騙了誰？”

他又想起了被詐騙犯張韜哭著求他主持公道的樣子，太慘了，真的太慘了。

袁老師的熟練讓人心疼，班主任沈默片刻，才說：“這回倒是沒有罪犯要求主持公道。”