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決心（1 / 1）

決心

一年后，高一二十七班。隨著班主任下發的一則通知，班裏炸開了鍋。

“哎？那誰誰，你選文選理？”

“沒想好，你呢？”“我也……”

“我嗎？選理！”

“文……吧”

這是一中的傳統，高一下學期，進行完全自愿的第二次文理科分班。為什么說第二次呢，因為第一次是升學時，所填的那個志愿表裏，就有關于文和理的志愿選項，而這次是學習一學期的內容后，同學們對于未來方向都有個大致的了解。

同樣，升學時的分班是根據第一次的文理志愿，一中雖然重“理”，但“文”也抓的也很緊。

江七染所在的年級，有40個班，1到8班為文科普通班，9和10為文科實驗班，11到29為理科普通班，30到38為理科實驗班，39和40為理科零班。這是綜合學生入學志愿、中考成績以及升學率所進行的合理劃分。

江七染在27班，普通班。她的中考成績沒有達到進入實驗班的標準，因此被隨機分到了普通班裏。

可是這一次在文理分班的同時，學校相關政策指出，高一下學期的期末考試，將作為重要的考核標準，如果你想進入實驗班，得到更好的師資標準，就要在這次考試中達到年級前六百名，這樣，你將有機會選擇進入實驗班；零班的進入標準則更苛刻，要求達到年級前一百五十名。

聽到這個政策的時候，江七染有點心動，因為她中考其實是失誤了的。老徐都覺得江七染不該考這個分數，但所幸能上一中，江七染也就沒有去選擇覆讀。

但是落差感還是有的，因為老徐帶的上一屆升學率達到年級第三，江七染這一屆升學率也依然穩在第三。她的同學們，有一大半分布在實驗班和零班。

江七染決定期末好好準備，升到實驗班。

在教學樓下，去往食堂的必經之路上有個光榮榜，是一中的傳統。

榜單初衷也是為了鼓勵學生，把各個年級的前三百名吧，每次成績出來后，都搞個大海報，張貼在各個年級的樓下。文科學生較少，只張貼前一百名。

一次偶然機會江七染在榜單上看到了她熟悉的名字。

至于怎么知道的呢，江七染跟大多數同學一樣，都喜歡湊熱鬧，每次張貼新的，大家都會去看看，哎？有沒有我認識的啊等等。

那是上學期第二次段考結束時，江七染和同學吃完晚飯回到教室上晚自習，去榜前湊個熱鬧。之前都沒有註意過這有個榜單。

？這不是陸深嗎。江七染很驚奇。主要是沒想到他也會來一中，因為之前好像聽說他要去外地讀高中來著。

哦，榜上有名啊——他成績好像一直都不錯。江七染暗自想到。

思緒回到現在，江七染看了看自己入學以來的成績，感到很挫敗，雖然有稍微的偏科吧——英語永遠的痛，但理科性質的成績還是可以看的。不過是突然沒有適應過來，成績也忽高忽低，特別有規律呵呵呵呵呵，江七染自己都覺得奇怪。

唉，好好覆習吧，爭取爭取，怎么說也不能給老徐丟人是吧。

皇天不負有心人，江七染終于在期末考試中進入前六百名，獲得升入實驗班的機會。成績是考后三天知道的，班級第二天就分好了，開學直接去新班級就行。

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