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第九章作業(yè)（1）（1 / 2）

第九章作業(yè)（1）

雖然兩人在相識第一天就有了這么個不愉快的經(jīng)歷，但言囡表示在接下來的一個多月裏，她和顧卿言相處的可是相當?shù)娜谇ⅰ?

為什么說是融洽呢？那就是顧卿言在接下來的一個月裏根本就沒來上過幾次課。

這對言囡來說可是一件好事了，因為只要顧卿言在的時候這個家伙就沒有正經(jīng)過，他除了睡覺就是打擾或者準確說是騷擾上課中的言囡，雖然言囡自己也是不怎么聽課的。但是言囡表示自己最起碼會做做樣子，不至于讓老師註意到自己，但是顧卿言就不一樣了，只要在他清醒的時候，他就會不停的去騷擾言囡，一會兒向言囡借支筆，一會兒餓了向言囡借零食，又或者問言囡從哪兒來的……

每當言囡接收到來自講臺上老師死亡般的凝視時，言囡就會非常想要把身邊這貨的嘴巴給縫上。

自己和他有這么熟嗎？言囡很想對身邊的人大吼一聲。但是出于作為一名優(yōu)秀中學生的修養(yǎng)，言囡忍住了，并對對方發(fā)出的任何問題或者是調(diào)侃言囡都表示沈默。

但是當言囡和顧卿言兩人再次因為上課講話被當初對他倆格外關照的地中海老師提溜到外面站著的時候，言囡已經(jīng)無力吐槽了。

蒼天啊！大地啊！我只是想要安安靜靜的上個學，你怎么就不能滿足我這個小小的愿望呢！

“小言言，你是不是怪我啊！”身邊顧卿言頭伸過來對著抬頭望天的言囡道。

看著比自己高了半個頭的顧卿言遮住了自己的視線，言囡表示自己不想說話。

言囡看了他一眼之后就將頭轉(zhuǎn)過去了，意思很明顯，表示自己非常生氣外加十分不想和他說話。

這讓一直在身邊等言囡回答的顧卿言表示十分受傷，剛想出言表示自己脆弱的內(nèi)心，兩人身后就傳來了地中海的聲音：“你們倆個站在外面還不老實，是不是非得讓我把你們倆家長給請過來啊！”

地中海話一出，旁邊的顧卿言立刻安靜如雞，并且兩人同時對地中海的威脅表示沈默。而地中海也十分搞不懂，這兩人怎么一見到自己就連個屁都懶得給自己，而每次罰站卻都是因為講話擾亂課堂，地中海表示自己作為老師非常受傷。

但老師教了這個班級也有了一陣了，對大部分同學也都有了個大概了解。顧卿言就不必說了，那之前可是在a中初中部那可是響當當?shù)拇竽酰湙M的顧家小少爺，到處拈花惹草的，整個年紀大半個女生都是他的追隨者，誰都不敢惹。

而至于他身邊的這個女同學就沒什么特別的，根據(jù)班主任楊老師的說法就是和f班其他人都差不多，好像也是脫了關系進來的關系戶。

這其實是言囡有意為之，一來言囡確實她的戶口什么的都是在a鎮(zhèn)，也不是什么有錢的人家，二來言囡也不想和汪家產(chǎn)生什么聯(lián)系，言囡想估計他們家也在努力和自己劃清界限吧！

這也就是為什么言囡執(zhí)意要搬出去自己住的原因，她覺得自己根本無法融進也根本就無法適應他們的生活與世界，她也不想和他們有什么聯(lián)系。

地中海看著兩人一致對自己保持沈默，感覺自己仿佛一拳頭打在了棉花上，一口老血梗在了心頭，差一點噴涌而出。

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