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19|第 19 章（1 / 3）

林奚夏真是想死的心都有了,才這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？不是吧？才第七名？年紀(jì)才一百名？要不要這么垃圾。

所有人都對(duì)她的成績很滿意，除了林奚夏自己。

上課時(shí)蔡忌看著低頭的林奚夏,忍不住嘆息一聲,看學(xué)習(xí)的壓力把這孩子逼得，這都逼成什么樣了？82分都不滿意,反正不管別人怎么說,他這個(gè)老師是十分滿意了。

因?yàn)樗峭亲詭е?其他班的老師們已經(jīng)把她試卷拿過來看過一輪了,別的不說,林奚夏的字寫的是真好,只是奇怪,她的字看起來不像是高中生寫的字,反而像是工作多年，有了社會(huì)閱歷的人寫的字。

“這學(xué)生字寫的真不錯(cuò)，看得出是個(gè)沉得住氣的。”

“看了這卷子,我對(duì)她有些改觀了。”

“這是受什么刺激了,忽然奮起直追了？”

“我聽說她父母收養(yǎng)了兩個(gè)孩子，她不會(huì)是因?yàn)橛辛宋C(jī)感，才好好學(xué)習(xí)的吧？”

這話說完,姜中來先皺了眉頭,他只看到學(xué)生成績進(jìn)步，卻沒深究其背后的原因，如果林奚夏是因?yàn)檫@個(gè)原因才好好學(xué)習(xí)，那這孩子得多難受,得多隱忍才能從家長的忽視中強(qiáng)大起來，這樣想著，他漸漸心疼起來。

蔡忌聽別人夸自己的學(xué)生，當(dāng)即笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說著說著還謙虛了起來，“這小孩就是要好，她考82分，我覺得已經(jīng)很好了嘛，可她偏偏還不知足，聽說自己的分?jǐn)?shù)后，差點(diǎn)委屈地要哭了，站在那眼睛都紅了，我一看那樣子……哎呦喂，趕緊鼓勵(lì)她，生怕她真的哭起來，沒想到這小孩對(duì)自己要求還挺高的。”

“……”這越說越得意的語氣是怎么回事。

其他老師莫名有些酸，他們?cè)趺礇]遇到那種從8分考到82分，還對(duì)成績不滿意的學(xué)生呢？要是每個(gè)學(xué)生都像林奚夏這樣要好，那他們還用得著這么辛苦嗎？

“82分很好了！”

“就是！我就沒見過最后一個(gè)考場的學(xué)生，數(shù)學(xué)能考82的。”

正說著，一聲“報(bào)告”傳來，眾老師回頭望去，就見他們議論的焦點(diǎn)——林奚夏正拎著試卷站在門口，幾個(gè)老師咳了咳，不再討論她，林奚夏站在辦公室中間，看向蔡老師。

“怎么了？”蔡忌笑問。

林奚夏扶扶眼鏡，低聲道：“我覺得我分?jǐn)?shù)有點(diǎn)問題。”

蔡忌挑眉，瞥了其他老師一眼，意思說“你們看吧，就是對(duì)分?jǐn)?shù)不滿意”，他呵呵一笑，“哪里有問題？你覺得分?jǐn)?shù)低了，咱們下次再考！”

林奚夏搖頭，冷靜開口：“不是，我覺得這題大題目被改錯(cuò)了，這13分不應(yīng)該扣。”

這話說完，蔡忌臉色有些不對(duì)勁，他是知道林奚夏自我要求高，可是高到計(jì)較的地步，那未免有些小家子氣了，他們好些老師都看過林奚夏的試卷，沒人發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，怎么可能改錯(cuò)呢？

“那題你計(jì)算錯(cuò)誤，我已經(jīng)看過了。”

“我沒有計(jì)算錯(cuò)誤，”林奚夏說完，瞥了眼辦公室后面的黑板，這個(gè)辦公室是教室改造的，所以前后都有黑板，她拿起老師桌子上的粉筆，在黑板上寫起來，“你們正確答案用的是書上學(xué)過的公式，但我用的是別的公式，你們看……”

等她寫完，幾個(gè)老師都是一愣，他們都是理科出生，自然學(xué)過這些知識(shí)的，可因?yàn)楦木頃r(shí)都是按照正確答案改的，而職高學(xué)生底子差，沒那么多觸類旁通的答案，所以他們并沒多想，看到解題思路不對(duì)，就直接打了叉，卻沒想到，林奚夏竟然是用職高沒教過的知識(shí)來解題。

這就等于小學(xué)時(shí)候，老師問直角三角形，一條邊是3厘米，一條邊是4厘米，量量斜邊幾厘米，那時(shí)候大家都用尺子量，可后來學(xué)到勾股定理，直接就能得出答案，林奚夏的解題方式很簡單，不像正確答案那么迂回，可她分明是對(duì)的。

也就是說她這13分確實(shí)不應(yīng)該扣，如此一來……

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