后面又經(jīng)歷了幾次考試，競(jìng)爭(zhēng)激烈且殘酷，班上的同學(xué)也來來回回?fù)Q了好幾撥。

袁淺是在期中考試后重回重點(diǎn)班的，然后便沒挪過窩。當(dāng)然，掉下去之后再也沒上來過的也大有人在。

跟定海神針?biāo)频囊倭⒉坏沟木湍敲磶讉€(gè)。

當(dāng)夏未涼開學(xué)那會(huì)兒在文具店裏買的文件夾被各科試卷塞了個(gè)滿時(shí)，時(shí)間已經(jīng)快到元旦。

元旦放假前，霍翊再次被朵朵的幼兒園老師喊去談話，原因是朵朵現(xiàn)在學(xué)校和老師對(duì)著干。小丫頭存心“欺負(fù)”新來的年輕老師。

霍翊扶額，這已經(jīng)不記得是第幾次被幼兒園的老師喊去談話了。

和他被自己的老師喊去“喝茶”的心境迥然不同，每次被朵朵的老師喊去真的是無所適從。

而且這小鬼脾氣跟他如出一轍的臭。除了他之外，誰說都不理。

夏未涼難得見他一副心梗的樣子，覺得有些好笑，知曉原因后，存了點(diǎn)找樂子的心思陪他一起去了幼兒園。

幼兒園老師一見人就開始念叨起朵朵近期的表現(xiàn)。

不久之前的數(shù)學(xué)課上，新老師讓小朋友們數(shù)教具棒，其他同學(xué)都乖乖聽話，朵朵卻死活不數(shù)，被老師說了兩句后，她便離開座位坐在過道上，怎么勸也不起來，嚴(yán)重?cái)_亂了課堂記錄。

老師后面還調(diào)來了視頻監(jiān)控，讓霍翊好好看一看。

每回都是這幾個(gè)年輕認(rèn)來，老師對(duì)朵朵的家庭情況也有所了解，直說：“小朋友的教育不能光靠學(xué)?？可鐣?huì)，家庭教育才是最重要的……”

像大多數(shù)家長一樣，霍翊按捺著一肚子火，乖乖跟老師低聲下氣地道了歉，表示回頭會(huì)好好和朵朵溝通。

一出幼兒園大門，霍翊便開始質(zhì)問她，剛剛在裏面，他可是給這丫頭留足了面子，一句重話都沒有。

朵朵眼睛紅的像兔子，但哼哼唧唧了半天什么有營養(yǎng)的話也說不出來。

霍翊氣的想給她一巴掌。

這小鬼有時(shí)候可愛是真的可愛，氣人也是真的氣人。

見哥哥臉色很難堪，一起來的姐姐也沒怎么說話，朵朵心裏也知道自己做錯(cuò)了事。

沈默了許久，小姑娘弱弱地開口：“我不喜歡小胡老師?！?

小胡老師就是那個(gè)新來的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)楹苣贻p，所以大家都在她名字前加了個(gè)“小”字。

聞聲，霍翊覷了她一眼，沒好氣道，“那老師怎么招惹你了？還能耐地不喜歡老師？”

朵朵縮了縮脖子，半天沒再吐露一個(gè)字。

夏未涼嘆了口氣，溫聲問了句：“朵朵為什么不喜歡小胡老師呢？”

她剛剛跟著進(jìn)去，見到那位小胡老師。看上去大學(xué)畢業(yè)沒多久，性格貌似還不錯(cuò)。雖然臉被朵朵氣紅了，但一句重話也沒說這個(gè)孩子，還讓他們回去跟孩子好好溝通。

“因?yàn)樾『蠋熞粊恚揖涂床坏礁呃蠋熈恕！倍涠涞椭^，小聲解釋了句。

“高老師又是誰？”夏未涼看了眼霍翊。

“他們以前的數(shù)學(xué)老師?！被赳凑f。

高老師年紀(jì)比較大，這兩年身體不太好，不久之前辭職了。

“你很喜歡高老師？”夏未涼問。

朵朵點(diǎn)頭，“高老師給我講故事，還餵我吃飯……”

霍翊有些頭疼。

然后想起高老師之前說的話，朵朵性格比較孤僻，缺乏安全感，在幼兒園裏也不怎么和小孩玩，但又說小孩年紀(jì)小，可塑性很強(qiáng)，需要大人多陪伴。

于是元旦那天，霍翊和夏未涼抽空帶著朵朵出去玩了會(huì)兒。

在一家精品店前，朵朵停下了腳步，她在櫥窗前站著，眼睛緊盯著一只兔子玩偶。

夏未涼註意到了她的反應(yīng)，跟著頓下腳步。

“別的小朋友，睡覺都有娃娃可以抱?！倍涠湫÷曊f。語氣還有些可憐兮兮的意味。

說完，朵朵抬起臉，先小心翼翼地看了眼霍翊。

她其實(shí)挺怕霍翊的，心裏早就想要個(gè)毛絨玩偶，但怎么也不敢跟霍翊提要求。

但看著夏未涼在旁邊，又起了點(diǎn)小心思。幾歲的小孩其實(shí)也不大懂，就是單純的看碟子下菜，覺得這個(gè)姐姐可能會(huì)幫她，也莫名覺得哥哥好像還挺聽這姐姐的話。

霍翊對(duì)朵朵從來都不是有求必應(yīng)，嗤了聲，“你們幼兒園那么巴掌點(diǎn)大的床，擺個(gè)娃娃怎么睡？也不怕把自己擠下去。”