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三模·談判（1 / 3）

三模·談判

那一晚，沈嘉嘉偷宿舍鑰匙計劃失敗，但宿管阿姨還是把門留到很晚。當時校內其實還有很多老師，但整場喊樓卻順利得出奇。

具體細節已經記不清，只記得最后，是人人吼到嘶啞的嗓音，和他們意氣風發的模樣。

學校不允許？沒關系。

即使被警告，也會義無反顧。

他們本來就是“最差”的那一屆，做點出格的事不是很正常嘛。

那是他們青春裏轟轟烈烈的一章。

第二天，地方電視臺午間新聞報道了同安高三學子喊樓事件，插播的視頻并不清晰。看視頻，應該是由學生手機拍攝和附近高樓住戶遠處拍攝剪輯而成。

新聞裏，主播報道。

“昨晚，同安一中學子自發組織喊樓，釋放壓力。看到現場報道，真是青春，熱血沸騰，祝福他們高考加油，金榜題名！”

相關輿論熱度很高，且幾乎正面，校領導態度從震怒嚴懲改為從寬處理。但畢竟破壞校規，還是要抓幾個帶頭的當典型，給處分。

出乎意料地，調查過程并不順利。

被叫到辦公室的學生們一個個全成了硬茬子，回答統一是“不知道”“不清楚”，一臉“你隨便問，反正我就是不配合”的態度，看得人頭大。

但各班班主任也意外地寬容，例行問幾句，就讓學生回去了。

調查從早上持續到晚上，才最終鎖定在宋奕成和沈嘉嘉倆人身上。

辦公室內。

老沈一拍辦公桌，“嘭”，水杯內的水濺落出來：“沈嘉嘉！宋奕成！你倆是吃飽了撐的是吧？馬上就要高考了，還搞這些破事！現在要背上處分，開心了，高興了？”

宋奕成沈嘉嘉倆人背手而立，人聽著，也不反駁。

“我早就跟你說過，越是臨近高考，越要沈著冷靜，謹言慎行。”老沈嚴厲地教育說：“作息要調整，飲食要清淡，去上廁所都不能跑，要走，更不能進行對抗類的體育活動。”

他痛心疾首：“我跟你們說那么多次，都當耳旁風了？”

沈嘉嘉撇撇嘴：“切，你上面說的，我也一條沒犯啊。”

又一聲“嘭”，嚇得她一哆嗦，老沈雙目瞪圓：“沈嘉嘉！行，你是覺得你長本事了是吧？你把你旁邊桌上那根教尺給我拿過來。”

宋奕成沈嘉嘉倆人轉頭看去。

一根木制教尺貼著桌角墻壁放置，長約三十厘米，寬尺厚實，打起來人很疼。

沈嘉嘉一點也不想回憶關于這根教尺的記憶，但她高二時偷帶手機那次，就被這根教尺打得手掌紅腫，留下青紫痕跡。

老沈是位做人做事老派的教師，思想上還堅持“學生不打不成器”。

教尺表面光滑，從來不是唬人用。班上近三分之二的學生，都曾在高揚的教尺下痛哭流涕。

沈嘉嘉目光閃躲，腿已經發軟，站不住。

老沈聲音一沈：“還不快拿來！你拖延一分鐘，我就多打一次。”

“……”沈嘉嘉已經快哭出來了，手顫抖著，去夠教尺。

這時，有人敲響了辦公室的門，“報告！”

老沈目光尋去：“肖爾，你小子有什么事？”

沈嘉嘉背過老沈，朝他做口型：“你過來干嘛啊？快回去，快回去！”

宋奕成筆直地站在一旁，臉上表情不咸不淡，沒動作。

他不想勸肖爾他應該做什么，逃避置身事外也好，擔責挺身而出也罷，每個選擇都有看似正確的理由。

他管不了別人想什么，干什么，做好自己就好。贏了就狂，輸了就扛，也就那屁大點事。

肖爾指關節停在門上，目光猶豫一瞬，而后堅定，他猛地吸足一口氣：“沈老師，我來自首，喊樓的事我也有份。”

“好啊，好啊，背處分是什么香餑餑嘛，你們一個二個排隊往火坑裏跳。”老沈被氣笑，他起身去夠對桌上教尺，上下撫過一遍：“打兩個是打，打三個還是打，反正我老人家不缺這點力氣。”