草原上已經落了雪, 滿珠習禮跟隨科爾沁的軍隊回到部落裏，才分開沒多久, 沒想到竟然能收到多鐸的信。

來送信的是多鐸的鷹, 這鷹還是五月裏在草原上得的，正白旗鷹房裏養的他偏看不上，非說他身為正白旗主, 鷹也得帶點白色，看上了攻打漠北蒙古時某一部落養的鷹。

也偏趕的巧, 多鐸沒有鷹，那鷹也還沒有認主, 他楞是坐著跟那只鷹互瞪了三天三夜, 水都沒喝一口。

見過熬鷹的, 沒見過熬鷹一樣熬自己的。

那鷹本來在他們攻打之前, 就被丟在鷹房裏幾天沒吃沒喝了，現在又要被多鐸熬，最后兩個一起敗下陣來。

鷹跟人都沒吃沒喝，多鐸自己也虛了，但拿了鮮肉和清水，第一口還是先餵了鷹，可能是心誠則靈, 沒想到那鷹竟然就認了主。

后來起名字時, 就管那只鷹叫三天，但其實他們知道的人私底下都管那只鷹叫犟頭, 兩個都犟，他們不敢在多鐸面前直接說, 只能叫叫他的鷹這樣子。

滿珠習禮從帳篷裏拿了肉干餵過, 才解下鷹腿上栓著的信, 在鷹身上囫圇捋了一把，

“犟頭啊，你主人真是心大，難為你能找過來。”

落在他右臂上的三天歪了歪頭，顯然對這個名字也是十分熟悉，叫了一聲，振翅飛向天穹，和滿珠習禮的鷹一起在頭頂盤旋。

滿珠習禮一邊拆信一邊想，多鐸還挺放心，一次也沒有帶著他的鷹來過科爾沁，就敢讓它來送信，也不知道它是怎么找過來的。

頭上好像還紅了一塊，難道是捕獵的時候受傷了？

幸好犟頭和自己的鷹阿古達木熟悉，自己看著它眼熟，沖著天空打了一聲呼哨，正在天空漫無目的盤旋的鷹立刻一個猛子扎下來。

這信寫的簡單，沒幾行字，但是卻讓滿珠習禮越看越心癢，多鐸邀請他去盛京玩呢，還說小外甥平安也十分想念他。

為了展現他說的都是真的，多鐸給他寫信時平安也在旁邊，信紙的末端甚至還沾著紅色的顏料，摁著一個小小的巴掌印，這個大小一看就是平安的。

已經半年多沒見過平安了，不知道他長大成什么樣子了，聽說已經會走了，也會叫叔叔。

在軍隊裏時，多鐸就一直跟自己說平安怎樣怎樣可愛，又是怎樣喜歡他，日日都跟他炫耀，滿珠習禮羨慕的不得了。

大軍開拔，多鐸中途還回去給平安過了一次生辰，要不是初次隨軍不好意思搞特殊，滿珠習禮高低也得跟他回去。

他正想著今年冬天過年的時候，要不要也跟額吉商量，再去盛京皇宮看看姐姐們和小阿哥，沒想到瞌睡有人遞枕頭，多鐸這就送信來了。

寨桑此時應該沒和其他人議事，滿珠習禮直接沖進大帳，

“阿布，我要去盛京！”

·

一節課已經上得多鐸懷念軍營，在外面自在久了，他根本坐不住，聽著先生在上面講，更是如坐針氈般難受，平安的這句話，讓他的眼睛立刻亮起來。

憑什么只有我這個做叔叔的要受這份苦，滿珠習禮這個當舅舅的也逃不掉！

說干就干，多鐸立刻尋了紙筆寫信，滿文師傅在上面講，他在底下欻欻寫。

為了誘惑滿珠習禮，他甚至忍痛表達了平安對他這個小舅舅的思念和喜愛之情，催促他速速前往盛京和自己相見，三人也好一道玩耍。

如果說上節課的漢文在平安的舒適區，那么這節課的滿文就直接讓他聽了天書，滿文師傅在上面一串一串的說滿語，平安一個字也聽不懂。

跟平常說話不同，講課時難免涉及到一些他從來沒有聽人說過的音節搭配，每個字音都很熟悉，連到一起就要了他的命。

果然在關雎宮自在久了，忘了不是人人都會說漢話，皇太極重視漢學，也為了招攬漢臣，漢話說得十分不錯，母親輕聲細語，雖然語速稍微慢了點，也能勉強算得上字正腔圓。

其他在關雎宮伺候的侍衛侍女們雖然可能說的不太好，但也是人人都能聽懂。

平時說話時更是會時時顧及小阿哥年幼，對著他格外破例放慢語速，所以平安從未遇到過語言障礙。

就連多鐸和滿珠習禮，因為說的滿語和蒙語都是十分日常的，他聽起來也毫不費力，他自己這種單字或迭字往外蹦的說話方法，則是滿語和漢話交雜，反正就那么來來回回幾個音，大家都能聽懂。

但現在不同了，要想能聽懂老師講課，他必須得熟練的掌握滿語。

平安試圖鸚鵡學舌，學著前面的滿文老師稍微練習一下發音，

“si……”

平安張開嘴，平安又閉上了。

所謂十裏不同音，百裏不同俗1，就像有的人永遠學不會彈舌，他覺得他的舌頭可能需要換一條新的。

平安盯著前面滔滔不絕的滿文老師生無可戀，聽也聽不懂，跑也跑不了，他現在好像體會到上節課多鐸的感覺了。

說到多鐸，他往旁邊一扭頭，小叔叔的行動力果然很強，已經洋洋灑灑編出了誆騙滿珠習禮的內容，還差一句話就要收尾了。

多鐸頭也不抬，招呼平安，

“快，把你的胭脂盒掏出來，摁個手印。”

平安：“……”

誰會隨身裝著一盒胭脂到處跑啊！

可能是當時被涂了滿臉，實在是印象太深，多鐸又在拿他抓周時搗的那個大亂打趣。

說話間多鐸的最后一句話也寫完了，他把筆放下，從自己懷裏摸出來一盒胭脂，顏色比平安抓周時的那盒淺些，往平安的方向推了推。

“喏，我給你帶了。”

平安：“……”

他收回那句話，真的有人會隨身帶著一盒胭脂到處跑。

信紙上墨跡未干，一只白白嫩嫩胖乎乎的小手伸出來，按在信的末尾，等到再抬起后，一個粉紅色的小手印，赫然已經印在了泛黃的紙頁上。

多鐸小心翼翼的吹干了信紙上未干的墨跡，趁著這堂滿文課結束后休息的時候，拉著平安離開了房間。