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撐花（2 / 3）

她們幾個女生一言一語搭著回到新教學樓，唐婧儀是高二一班的，要和她們分開走，柯錦煌戀戀不舍地開了她的腰肢，相互告別后，她才跟上九班的姐妹，卻將她們杵在樓梯一動不動，一臉好奇的表情往上望著。

柯錦煌走上前，剛想問問怎么了，卻被夏挽晴拉了過去，將食指擺在嘴唇前，輕噓了一聲，示意她小聲點。

柯錦煌也向上看去，只見樓道的轉(zhuǎn)臺處林詩琪將江天祈堵在墻角。許多來往的人看到這場景，也覺得詫異，但知情者似乎早就習以為常。

高一那件事后，這樣的事情并不少。那時的江天祈根本無心在意這種事，每每拒絕，一時間盛名流傳。

柯錦煌她們幾人也知道大概，但仍驚異于林詩琪的大膽。

這時江天祈的目光倏地朝她們這兒一瞥，顯然是發(fā)現(xiàn)了暗處的“幾條瓜蟲”。

她們也是尷尬，正想著要不要跑路時，江天祈卻先離開了，他也不想和林詩琪有過多糾纏。

林詩琪想攔，奈何江天祈身材高大，林詩琪一嬌弱女子怎么可能攔得住他，只能放他離開。

下面的幾人一看沒戲看了，便裝作若無其事地往上走去?？洛\煌最是坦然，還揮手同她打了個招呼，其他人也很快也回過神來，紛紛和林詩琪打招呼。

雖然林詩琪長著一張冷艷的面孔，行為處事有點偏執(zhí)，但對待同學挺好。打個招呼也是應該的。

一起回到教室后，柯錦煌從座位旁的塑料箱子裏抽出一本生物課本，剛才和朋友聊天才知道課本裏的配套練習還要做，她給忘了，趁老師還沒來趕緊補一下。

同桌夏挽晴和她一樣，也在旁邊掙扎。

她也沒有抄作業(yè)的習慣，只能自己補救了。

由于沒多少時間了，加之放了個單休，把這課的知識都忘得差不多了?？洛\煌幾乎看了一眼題目，便憑感覺做完了前幾題選擇題。

至于后面的填空和問答題，只能邊覆習邊寫了，只求能渾水摸魚過去便行了。九班的生物老師叫陳小蘭，一個很普通的名字，可人一點也不普通。她不像多數(shù)的老師一樣會體罰，更經(jīng)常的是會向你“扎刀子”，說白了就是很會念叨，專挑你的痛處念。

雖然柯錦煌沒有被“扎過刀子”，但別人被罵時，她總是笑得最開心的一個。有一回，柯錦煌前桌因為打瞌睡被當場抓獲，陳小蘭提問問題也不會。陳老師傅當場就給這位同學來了一套凌遲，罵完后回頭一看，一個女學生笑得可開心了，兩眼都彎得像月牙了。

她心裏莫名升起一團火，也將女生叫起來回答問題。好在柯錦煌對那課知識點比較了解，很是輕松就說出了答案。

柯錦煌認真的模樣儼然乖巧學生，陳小蘭也沒有再故意刁難她。

事后，朋友調(diào)侃她說她是占了顏值的便宜，不然陳老師不會那么輕易就放過她。當然，柯錦煌并不那么想，她自始至終都沒有把自己歸類于“漂亮女生”之中。

這幾天柯錦煌盼星星盼月亮，終于把星期五盼來了，她現(xiàn)在才會覺得時間過得飛快，星期五的她連前兩天吃的是什么都忘光了。早上躺床上，她將今天的課程表在心裏過了幾十遍。

落秋八中每逢大放假，都會將最后一天的最后一節(jié)和本周周二的班會課調(diào)換，提前放學，對寄宿生極其關照。

而且一想到今天既沒有她最不喜歡的數(shù)學，也沒有視為天書一般的物理課，心情就愈發(fā)愉悅。

柯錦煌和大多數(shù)女同胞們一樣，對理科知識理解不來，若非歷史對她更不友好，她也不會選擇物理。

熬過了早上的兩節(jié)語文課，柯錦煌感覺天上的太陽又燦爛了幾分。下課的時候經(jīng)常有人會用多媒體設備放一些視頻?？洛\煌和夏挽晴一直看到第二個上課鈴響了才抱著書慢悠悠地走進八班教室。

八班都是留有十幾個空座位給九班的同學上課用，座位都是靠后面的。柯錦煌和夏挽晴隨便挑了個位置坐下了。

不多時，沈巧萍提著包走了進來。

教室頓時安靜了，柯錦煌也停止了和夏挽晴的打鬧，坐正身子，不經(jīng)意間往四周張望了一眼，發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的側臉。