聞千喃還記得自己媽媽過(guò)世的那天,是極為尋常的一日。

她正常賴(lài)床，洗漱，去上幼兒園,和看不順眼的小朋友打架吵鬧,被老師罰站。

可能是那一天真的太普通了，連幼兒園下午播放的新聞廣播都比尋常少五分鐘,大概是真的沒(méi)有什么重要的事情可以講。

她在教室裏寫(xiě)拼音練習(xí),寫(xiě)的是“笑”字，一個(gè)字要寫(xiě)三行。

寫(xiě)到第三行，還差最后一個(gè)字的時(shí)候，她滿(mǎn)心想的都是一會(huì)兒要去學(xué)校操場(chǎng)撒野，班主任卻進(jìn)來(lái)，叫她過(guò)去一下。

接著，一切都像不受控了般，排山倒海地將她淹沒(méi)。

就是這看上去甚至不值一提的一天裏，她第一次看到聞衍流淚失控,看到人死后的樣子,也成了沒(méi)有媽媽的小朋友。

而在那天起床的時(shí)候,她還以為,這不過(guò)是生命中最為普通的一天1。

今天其實(shí)算不上太普通，因?yàn)樗矚g的人回南都了。他們下午還一起吃了飯,走過(guò)以前的路，拍了第一張合照。

她回到最熟悉的家裏，躺在床上的時(shí)候，被子間都是幸福的味道。

打進(jìn)手機(jī)裏的這通電話也顯得平凡而不起眼,像是日常會(huì)接到的騷擾推銷(xiāo)號(hào)碼。她也完全沒(méi)有多想,按了接聽(tīng)。

對(duì)方最初還非常禮貌且客氣,客氣到她有些沒(méi)弄懂他話裏的含義。

那些明明聽(tīng)上去溫緩的語(yǔ)句，晦澀的病名，一個(gè)個(gè)字拆開(kāi)，落在神經(jīng)上，都像刀割一樣。

到后來(lái)，大約是也忍不住了，那邊工作人員添上幾分同情，慢慢出聲安慰她，“您也別太擔(dān)心，可能沒(méi)那么嚴(yán)重。而且現(xiàn)在也有相應(yīng)的治療手段，早排查早治療，也可能沒(méi)事的?！?

聞千喃遲鈍地聽(tīng)著他說(shuō)的話，大腦一片空白。

半晌，她艱澀地開(kāi)口，像是逃避又是不敢相信，緩聲問(wèn)，“…抱歉，您剛剛說(shuō)什么，能再說(shuō)一次嗎？”

工作人員靜了幾秒。

片刻，他還是極有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)地耐心將話重覆了遍，只是沒(méi)再說(shuō)那一連串的診斷因素，直接涵蓋成了兩句話。

也就是這兩句話，讓這看起來(lái)平凡而幸福的一天，徹底發(fā)生了變化。

“——初步判斷是缺血性心臟病，動(dòng)脈粥樣硬化。”

“——這種病猝死率高，您盡快到心臟科覆查一下吧。”

聞千喃沒(méi)和任何人說(shuō)這件事情。

那天晚上，她甚至連那個(gè)人說(shuō)的病都沒(méi)有去查，但同時(shí)思路又清醒冷靜到她自己都覺(jué)得可怕。

醫(yī)院還有一天就要放假，她要檢查的話，明天一早就要去。

后天是除夕，家裏還要過(guò)年。

關(guān)北澤還答應(yīng)她，明天就要上門(mén)拜訪，他們還約好要一起跨年倒數(shù)。

這些是她不想破壞的。

不想因?yàn)檫@個(gè)還沒(méi)有確定的病，讓所有人都處于慌亂恐懼之中。

所以她要自己去醫(yī)院，在關(guān)北澤來(lái)之前，做完檢查。

她要自己去醫(yī)院。

聞千喃弓起背，蜷縮成團(tuán)，抱緊自己的枕頭，闔上眼。

沒(méi)事的。

她想，自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)壞事，不會(huì)受到這樣的懲罰的。

她腦袋昏沈，強(qiáng)迫自己睡覺(jué)，卻無(wú)論如何都睡不著。

她細(xì)細(xì)碎碎地想起了一些事情，好像最早在初中體檢的時(shí)候，她就有心率不齊這一項(xiàng)。

之后高中，藝考那會(huì)兒，她還因?yàn)橥话l(fā)的心絞痛，去藥店買(mǎi)過(guò)速效救心丸吃。

到了大學(xué)，這種心絞也并不是沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

但她沒(méi)有在意。

也想著不讓人擔(dān)心，沒(méi)和任何人提過(guò)。

譚萬(wàn)蕓去世的時(shí)候，她還小。

但她依稀記得，媽媽就是因?yàn)樾呐K方面的問(wèn)題，動(dòng)了手術(shù)后依然沒(méi)好，情況還愈糟，最后死于一系列的并發(fā)癥。

她手腳發(fā)麻，緊閉雙眼，不敢再往下想。