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☆、一（2 / 3）

“是、是……剛剛那句話的意思是……作為君子，應當有寬廣的胸懷，可以容忍別人，容納各種事件，不計個人利害得失……”

一邊解釋，子幸的臉上一邊滴下了兩滴汗。

“既然子幸明白我們儒家祖師爺孔夫子的教誨，又怎么能說出先前那番話？”

“二師兄，子幸知錯了……”

鞠躬道歉，子幸垂頭喪氣和眾弟子一起往回走，最初的興致勃勃蕩然無存。很快，羊腸小道上只剩下顏路和快溢出來的桂花花香。

這時，有風吹了起來，和著颯颯聲，一名男子儒雅的嗓音飄進了顏路的耳朵裏。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書……這就是小圣賢莊了啊！”

循聲扭頭，顏路禁不住瞪大眼睛。

眼前，仿佛掛著一幅出自名家之手的丹青，畫作的主題是——伸出手接桂花花瓣的翩翩少年。

好漂亮……

顏路有生以來第一次，看一個人看呆了。

一頭青絲，一身白衣，一把佩劍，盡顯飄然灑脫，超凡脫俗之美，然而這少年渾身上下又散發出不可思議的儒雅氣質，說不清他究竟是個書生，還是位俠客。紛飛的桂花花瓣，像雪，落到了少年伸出去的手掌心裏，那只手，明明只是托著一片花瓣，卻仿佛擁有掌控天下、扭轉干坤的力量。

這一刻，顏路明白過來，這少年一定就是傳說中的第三位弟子。

“你……”

見少年邁著雍容雅步向自己走來，顏路鬼使神差地開口，卻發現除了一個“你”字外什么都說不出來。

“敢問二師兄，認為子房剛剛說的話，對是不對？”

連自我介紹都沒說，少年一開口便拋給了自己一個問句，顏路不禁覺得意外。

按理來說，身為儒家弟子是不該用那樣的話來形容小圣賢莊的，可顏路卻不自覺地認為這少年剛剛的形容無半分不實。

從他來到小圣賢莊之后，每日都在學習如何“修身、齊家、治國、平天下”，然而，在秦兵的鐵騎肆無忌憚地踐踏六國國土之時，儒家并未站出來為天下之人說一句公道話。即便如今，秦統一了六國，可暴虐的始皇帝無時無刻不在欺壓他的百姓，這與當初孟子先師提出的“民貴君輕”根本就是背道而馳……

不過，這些困惑顏路是不會問出口的，他既已投儒家門下，自然要遵從儒家的禮數、教誨。反觀眼前的少年，雖生的一副儒家弟子的模樣，可言談之間卻頗有幾分江湖俠義之氣。

這個人究竟……

向前一步，顏路靠近少年，緩緩道：“儒家并非對天下之事不聞不問，修身、齊家、治國、平天下，才是儒家教誨的真意，你既身為儒家弟子，又怎會不知？”

即便心中認同少年剛剛的話，可顏路嘴上卻絕不會那么說，他是儒家弟子中的二師兄，若是不以身作則那還了得？

聞言，少年出乎顏路的意料，先是楞了一下，旋即笑了起來。

那微微上翹的唇角和瞇成月牙的眼瞳，在顏路的雙眸裏印下了眨不掉的痕跡。

“不愧是二師兄，子房佩服。”

雖然聽到的是少年畢恭畢敬的夸讚，可顏路知道對方是在諷刺自己。

“佩服就不必了……可以告訴我你的名字嗎？”