讀書(shū)的時(shí)候，最受學(xué)生歡迎的課，想必就是體育美術(shù)和音樂(lè)了吧。

即便無(wú)論是哪個(gè)學(xué)校的這三位任課老師，似乎都有體弱多病家中事多的通性，但還是不妨礙他們?cè)趯W(xué)生們心目中的高大形象。

如果有哪位老師能夠在文化課老師面前拒絕占課請(qǐng)求，那在學(xué)生眼中活脫脫就是個(gè)起義軍頭領(lǐng)，帶領(lǐng)民眾反抗□□的英雄。

但這樣的情況也有例外——當(dāng)體育課要考體測(cè)的時(shí)候。

相信沒(méi)有人會(huì)喜歡受到800米的折磨。

程心也是。

站在賽道上熱身的時(shí)候，程心整個(gè)人就突出一個(gè)后悔。

她在心裏告誡自己，下次再有人請(qǐng)她幫忙的時(shí)候，她一定要再三斟酌斟酌自己到底行不行，不要腦子一熱就應(yīng)下了！

林榛榛看到程心的臉色愈發(fā)有些緊繃了，在一旁一個(gè)勁地替她打氣。

“心心加油，跑完就行了。”

“等跑完，不讓陳晚南請(qǐng)一周學(xué)校食堂絕不輕易放過(guò)他！”

程心忍不住笑了笑，一個(gè)深深的呼吸讓自己放松心情，朝林榛榛點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓她放心，然后就一臉壯烈地站上了自己的跑道。

其實(shí)800米的距離不難，難的是克服跑之前的恐懼。

和好友的插科打諢起了作用，程心的比賽也算是一帆風(fēng)順。

特別是在最后的那半圈，林榛榛嘴裏高呼著加油同她一起努力，程心覺(jué)得大受鼓勵(lì)，調(diào)整好呼吸準(zhǔn)備沖刺。

她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭想要松松筋骨，頭一甩就看到賽道的另一側(cè)，梁景還和級(jí)花并肩而立。

像是聊到了什么好笑的話題，級(jí)花高冷的臉上揚(yáng)起了些許笑意。

程心怒了，憑什么她在這受罪，梁景卻是佳人在側(cè)有說(shuō)有笑。

憤怒讓程心面目全非，她現(xiàn)在感覺(jué)自己仿佛回到了小時(shí)候，回到了滿大院撒歡亂跑追著梁景吵著要打架的日子。

這么一想，她覺(jué)得腰不酸了，腿不痛了，沖刺也有勁了！

越過(guò)終點(diǎn)的那一剎，程心覺(jué)得自己好像死裏逃生了一般，強(qiáng)忍著雙腿的酸軟繼續(xù)沿著跑道走了幾步。

體育老師曾說(shuō)過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)完了之后不能驟然躺下休息。

程心也不知道為何，這輩子這么惜命。

林榛榛見(jiàn)到好友比賽結(jié)束，歡呼著替她高興，沖上去遞給她干凈的毛巾擦汗：“心心你好厲害啊，你居然跑了第二！”

“你要知道第一可是個(gè)體育特長(zhǎng)生誒！”

程心已經(jīng)分不出神再關(guān)心名次了，她現(xiàn)在連說(shuō)話的力氣都沒(méi)了，只好張嘴做了個(gè)口型，示意她想喝水。

林榛榛恍然大悟，趕緊遞過(guò)右手的冰鎮(zhèn)青檸味脈動(dòng)給她。

與此同時(shí)，出現(xiàn)在程心眼前的，還有另一瓶礦泉水。

她眼神順著往上，看見(jiàn)了一只細(xì)長(zhǎng)的手，在瓶身上紅色商標(biāo)的映襯下顯得分外白皙。

她瞪了瞪來(lái)人，轉(zhuǎn)過(guò)頭接過(guò)林榛榛手中看起來(lái)似乎還冒著冷氣的那瓶，馬尾險(xiǎn)些掃在來(lái)人臉上。

擰了擰瓶蓋發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有力氣擰開(kāi)，程心想要遞還給林榛榛，讓她幫個(gè)忙。

可還未等林榛榛接過(guò)，手中的瓶子驀然被人抽走，程心下意識(shí)看看手中，發(fā)現(xiàn)取而代之的是一瓶早已經(jīng)擰開(kāi)的常溫礦泉水。

“說(shuō)過(guò)幾次了，劇烈運(yùn)動(dòng)完不要喝冰水。”

程心懶得同他爭(zhēng)論，將他的東西還給他，動(dòng)作大到水從瓶口濺出，沾濕了他的衣。

一口氣飲了小半瓶脈動(dòng)才算活了過(guò)來(lái)，惡狠狠地說(shuō)：“要你管！”

然后就拉著林榛榛走了。

只剩下梁景留在原地困惑，他又是哪裏惹到這個(gè)小姑奶奶了？

自跑完比賽后，程心總覺(jué)得肚子不太舒服，也不知道是跑步的時(shí)候岔了氣，還是被梁景氣得肝疼。

兩人各自坐在餐桌的對(duì)面，林榛榛見(jiàn)著程心不太對(duì)勁的樣子，擔(dān)憂地問(wèn)道：“心心，你沒(méi)事吧，我看你臉色有些蒼白，是不是不太舒服啊？”

咬著牙搖搖頭，程心寬慰她：“沒(méi)事，應(yīng)該是跑步的時(shí)候岔了氣。”

可林榛榛還是不放心：“要不我陪你去醫(yī)務(wù)室看看吧？”

“不用不用，我們吃完飯回教室休息休息就沒(méi)事了。”程心不想那么麻煩。

林榛榛忙不迭地點(diǎn)了點(diǎn)頭，三兩下扒完碗裏的飯后說(shuō)：“你先在這坐會(huì)兒，我去把餐盤收拾了咱們就回教室。”

一中的高一本是沒(méi)有要求學(xué)生上晚自習(xí)的。

但是程心所在的班是尖子生聚集的班級(jí)，除了開(kāi)學(xué)的時(shí)候讓她們放松了兩周，后面就要求她們必須要在學(xué)校上自習(xí)課了。

晚自習(xí)的教室不是在本班的教室，因?yàn)檫€有別的班級(jí)裏住校的學(xué)生，學(xué)校統(tǒng)一安排在階梯大教室裏自習(xí)，方便老師統(tǒng)一管理。

即便最近是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間，也絲毫不能松懈。

和所有的學(xué)生一樣，程心也天生對(duì)老師有一種敬畏心。