何夢松最近發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)習(xí)氣氛濃了很多，教課老師也是這么跟他反應(yīng)的，“上課提問的多了很多，雖然問題都很簡單，但是也是個好現(xiàn)象。”

何夢松很滿意，“只要他們愿意讀書就好了。”

不過任課老師還是給他潑冷水，“之前底子太差，就算現(xiàn)在想學(xué)，也跟不上了，至于高考成績，我勸你還是不要太樂觀的好。”

“只要我班上每一個同學(xué)都去參加高考，我就心滿意足了。”何夢松說。

“那學(xué)校不會愿意啊，這升學(xué)率都被拉下來了。”任課老師說。

“總要試試啊。”何夢松說，孩子們想學(xué)，他一定要守護(hù)住孩子們?nèi)⒓痈呖嫉馁Y格。

歐陽余慶的書本跟新的一樣，并沒有多翻過，如今為了做題目也是拼了，為了效率，他問過曾可愛的意見后，把資料覆印了好幾張，讓其他人也做，還特意叮囑從不同的地方開始，這樣，如果到時候真的時間上完不成，還可以借鑒一下。

讀書是有個氛圍的。

從前十班上下無論是上課還是課間，都是嘻嘻哈哈，要是有誰拿出課本來多看兩眼，都會被打趣，要升班考狀元了。

如今有幾個人開始苦讀，漸漸的，上課時不會有人插嘴打擾老師思路，下課也不會再高聲喧嘩。

高三十班，如今也有了高三的樣子。

蕭子意苦著臉翻書，“你們是什么情況，搞得我現(xiàn)在好像不翻個書像是異類一樣。”

“趕緊翻，少廢話。”歐陽余慶說，他快煩死了，“還說什么翻書就能知道答案，數(shù)學(xué)，物理，明明就翻不到。”

“那去和她說啊？”蕭子意慫恿道，“就憑你自己，書都翻爛，這些題目的答案還是找不到。”

“數(shù)學(xué)，物理要算的，要套公式的，姜娜娜她讓她的家教老師把要用的公式都寫下來，現(xiàn)在就要套公式自己算。”

“天啊，公式你都知道了。”蕭子意的表情夸張說，“你們不是認(rèn)真的吧，真的準(zhǔn)備高考啊。”

歐陽余慶看他，“所以你自己想好了，也許你會是班上唯一個不參加高考的人，或者，你是最后一名，恭喜你，全校倒數(shù)第一名。”

蕭子意臉色變了，“餵，不要這樣對我，我不要面子的。”

“還有覆印件嗎？給一份給我。”

十二月的月考，曾可愛還是第一名，甲班的氣氛愈加沈重，但是更意外的是十班的平均成績，提高了五十分。

五十分不多，但是十班提高了成績，對排在末尾的幾個班就造成壓力，班主任老師先確定，這個平均分提高，除去了最高分曾可愛沒有，等到確定是去除了曾可愛的高分，是十班的原學(xué)生的成績提高了。

老師又去跟何夢松打聽。

“高三了，就是臨時抱佛腳也該抱了，成績提高一點(diǎn)點(diǎn)，算什么。”何夢松說。

但實(shí)際上何夢松高興壞了，雖然平均分還是最后一名，但是何夢松讓班長去問了學(xué)生意見，在班會課上開了炸雞派對。

“我們不去跟別人比，就跟自己比，這次考試比上次考試多了多少分，這就是進(jìn)步，這就是高興的事，值得慶祝的事。”何夢松對同學(xué)們說，“你們說，考試的時候看到卷子上題自己都會做，是不是心裏備有成就感。”

“還是有很多不會做啊。”蕭子意拖長聲音叫苦說。

“平常多看一會書，考試的時候就多會一道題。”何夢松說，“越努力越成功，我期待著你們期末考試考出更好的成績，到時候老師請你們?nèi)コ匀樟稀！?

姜娜娜郁悶的坐到曾可愛身邊，“相差還一百五六分，怎么可能做得到。”

“一次上升五十，也不過三次考試就可以了。”曾可愛說。

“我覺得我已經(jīng)用上我全部的力氣去讀書了。”姜娜娜趴在課桌上，“這次考的分?jǐn)?shù)就是我的極限了。”

“想想那個男人，叫什么來著？”曾可愛說，“你真的到極限了嗎？”

姜娜娜瞬間咬牙切齒說，“喬梁！垃圾！我感覺我又充滿干勁了，回去看書了。”

“娜娜，你還吃翅中嗎？”王可樂在炸雞盒邊上回頭問。

“不吃了。”姜娜娜埋頭翻書中。

曾可愛已經(jīng)在十班融合的非常好了，梅冬冬拿著自己不會的題在下課間去問曾可愛，曾可愛給她解釋完，她也沒走。

“還有什么不會嗎？”曾可愛問。

“沒有了。”梅冬冬說，“我來問你問題，不會打擾你吧。”

“下課時間，怎么能算打擾。”曾可愛說。

“就是我們也知道，你現(xiàn)在有給班上幾個同學(xué)出覆習(xí)資料，然后我們這些人也挺想讓你輔導(dǎo)一下的。”梅冬冬說，“可是那些資料對我們來說，又基礎(chǔ)了一點(diǎn)。”

曾可愛點(diǎn)頭，“他們基礎(chǔ)更差，先要從簡單的做起，不然一下太難了，會打擊他們的學(xué)習(xí)積極性的。”

梅冬冬點(diǎn)頭，“所以感覺你很會教。”

“因?yàn)槲覀兺碜粤?xí)的時候任課老師都不會來，所以想，干脆讓你給我們輔導(dǎo)一節(jié)晚自習(xí)。”梅冬冬說，“當(dāng)然不會讓白輔導(dǎo)，我們同學(xué)收班費(fèi)，然后請你輔導(dǎo)。”

“為什么你們第一時間都是說錢啊。”曾可愛有些無奈的笑說，“感覺我可以靠輔導(dǎo)高三生發(fā)財(cái)致富呢。”

“知識就是財(cái)富啊。”梅冬冬說，“也不能讓你無償幫忙吧。”

“如果和老師說好，其他同學(xué)也都愿意，我可以的。”曾可愛說。

“真的。”梅冬冬眼睛發(fā)亮，驚喜的說，“你都不怕耽誤自己學(xué)習(xí)的嗎？”

“晚自習(xí)嘛，不算耽誤。”曾可愛說，“我自己也要覆習(xí)的。但是我不是老師，講的可能沒有那么細(xì)，你們也要做好準(zhǔn)備才是，不要到時候失望太大，我反而不好意思了。”

“你就每天給我們劃些重點(diǎn)學(xué)習(xí)，都很好了。”梅冬冬說。