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第433章校史室（1 / 1）

第433章校史室

“你好，我是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生，我叫喬玥，這位是我妹妹溫喬，以后，請(qǐng)多指教。”

后面的座位被擺好后，喬玥心下突然有了一種莫名的感覺(jué)，很突兀，可在下一瞬間，不知是想到了什么，霎時(shí)讓她清醒了過(guò)來(lái)。

喬玥沈默了一會(huì)，隨即抬手摸了摸自己的鼻子，無(wú)奈地嘆了一口氣，然后轉(zhuǎn)身找自己的后桌聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情。

“你……你好，我，我姓侯，叫侯子侯，那個(gè)，歡，歡迎你們啊，我……”后排正在努力掙扎著收拾自己東西的少年突然被搭話，臉‘唰’地一下便紅個(gè)徹底，一邊撓著頭，一邊磕磕絆絆地介紹自己。

“侯……子侯……”喬玥擰眉，剛剛的那種違和與怪異的感覺(jué)再次席卷而來(lái)，壓的她有些透不過(guò)氣來(lái)。

“對(duì)，對(duì)的，因，因?yàn)槲倚蘸睿覌寢屢残蘸睿晕遥揖徒泻钭雍盍耍俸佟！鄙倌旰╊^憨腦的模樣讓喬玥覺(jué)得十分眼熟，但卻怎么也想不起來(lái)在哪裏見(jiàn)過(guò)。

“很有創(chuàng)意的名字欸，也很特別。”秉承著想不起來(lái)就不想了的原則，喬玥很愉快地將這莫名的熟悉感拋諸腦后，然后開(kāi)始打探另外一位少年的訊息，

“那個(gè)，侯同學(xué)，剛剛，給我們讓位置的那名同學(xué)，他…。。沒(méi)回來(lái)嗎？”那名少年的位置靠窗，加上他那半夢(mèng)半醒的狀態(tài)以及老師習(xí)以為常的態(tài)度，顯然是個(gè)經(jīng)常在教室內(nèi)睡著的人。

但奇怪的點(diǎn)在于，老師明知其睡覺(jué)，卻絲毫沒(méi)有責(zé)怪的意思，語(yǔ)氣中還含著五分的關(guān)切與惋惜。

當(dāng)然，最重要的點(diǎn)是，小姑娘對(duì)事物的感知能力很強(qiáng)，這是她早就知道的情況，而能讓自家小姑娘剛剛落座便被這位置殘留的哀傷所影響，這絕對(duì)是第一例。

所以，她無(wú)論如何都要把事情弄清楚，直覺(jué)告訴她，這件事情的背后，所隱藏的東西，似乎……與自己有關(guān)……

“啊，你說(shuō)秦哥啊，他……他去琴房了，練琴，練琴去了，秦哥他……平時(shí)就愛(ài)睡覺(jué)和鋼琴，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，大多都在琴房裏。”

面對(duì)新同學(xué)的打探，侯子侯雖然知道對(duì)方?jīng)]有什么惡意，但依舊不敢透露太多，所以只挑了些能說(shuō)的情況簡(jiǎn)單地介紹了一下，畢竟，他也不不知道對(duì)方到底有什么用意。

“嗯，謝謝你啊，對(duì)了，我能問(wèn)一下，校史室…。。該怎么走嗎？畢竟，我和妹妹是新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，有很多課程跟不上，趙老師說(shuō)校史室裏有很多歷年的筆記與試題，所以，我想去看看。”

見(jiàn)對(duì)方不是很想多說(shuō)秦彥的情況，喬玥果斷地轉(zhuǎn)移話題，雖然她有辦法讓眼前的少年說(shuō)出他知道的所有情況，但她卻不想這么做，教養(yǎng)不允許，驕傲也不允許。

所以，情況，還是需要她自己一步步來(lái)了解，才能親手解開(kāi)謎題。

“校史室在，在后面，學(xué)校后山，那裏有一大片木槿花海，花海西側(cè)，那幢三層粉藍(lán)色小樓便是。”

侯子侯見(jiàn)對(duì)方不再詢問(wèn)秦彥的事情后松了一口氣，然后很認(rèn)真地給她講述著校史室的位置，甚至最后，還很認(rèn)真地叮囑了喬玥一句，

“一般來(lái)說(shuō)，普通同學(xué)是無(wú)法進(jìn)入校史室的，除非有主任或是校長(zhǎng)的批準(zhǔn)，否則，被抓到私自入內(nèi)，會(huì)被處分的……”

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