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共情（1 / 2）

共情

文棠隨婢女進(jìn)入院落，那院子四下極為安靜，連一個(gè)守夜的家奴也見不著。

婢女指了指其中一間廂房，輕聲說(shuō)道：“二少爺近日裏軍務(wù)繁忙，本就回來(lái)得晚，回來(lái)后還得在書房了待上半天，才肯去歇息。”話語(yǔ)落下，二人已到了書房門口。婢女提手輕扣房門三下后，才小心翼翼地將門推開，輕車熟路地提著食盒朝裏走去。文棠也如她一樣，放輕腳步，緊跟入房。

房?jī)?nèi)布置得極為簡(jiǎn)樸雅靜，一張圓桌，數(shù)把木椅，一展屏風(fēng)，四面書架，便是全部擺設(shè)。

文棠眼尖，一進(jìn)門便被那環(huán)列地書架吸引了。架上一溜擺著的經(jīng)史子集并不稀罕，詩(shī)詞歌賦也算尋常，孤本兵書雖然精貴卻也不算太過(guò)難得，倒是放于角落的一堆刀劍拳譜最讓文棠驚嘆。這書齋藏書之豐，涉獵之廣，著實(shí)讓人咂舌。文棠的手不自禁地伸向那一迭刀譜，細(xì)細(xì)查閱起來(lái)。

“這裏怎會(huì)有繞月刀譜？”文棠驚覺手中拿的一冊(cè)刀譜竟是繞月刀譜。

“怪不得他對(duì)繞月刀法如此熟悉，原來(lái)早有刀譜在手，可這刀譜從何而來(lái)？”文棠皺緊眉頭，疑竇叢生。

“二少爺。”婢女的叫聲讓文棠回過(guò)神來(lái)。那婢女早已將手中食盒打開，端出一碗清湯素面。

隨著腳步聲起，郭鈺從屏風(fēng)后走出來(lái)，已到文棠跟前。

“郡主今日入府，未能相迎，實(shí)在失禮。”郭鈺語(yǔ)帶歉意，眼光掃過(guò)文棠手中那本刀譜。

文棠欠身道：“將軍公務(wù)繁忙，我本不該打擾，可有件事情心中一直掛記。”

郭鈺猜到文棠來(lái)意，他對(duì)房中婢女道：“你去告訴廚房再備些茶點(diǎn)來(lái)。再者夜深了，知會(huì)福管事一聲，讓巡夜的等會(huì)送郡主回去。”

婢女急忙依了吩咐而行。

打發(fā)婢女離開后，郭鈺才開口解釋道：“家?guī)熛埠檬詹匚渥V，這繞月刀譜乃是他老人家憑借記憶繪畫，個(gè)中不過(guò)記載了些招式動(dòng)作，不曾涉獵內(nèi)裏心法半點(diǎn)。”

文棠將刀譜放回書架，有些驚訝地說(shuō)道：“這些武功譜籍都是楊學(xué)士憑借記憶繪畫出來(lái)的？”

“確實(shí)如此。師父少時(shí)游歷南北，見識(shí)不少武義高超的奇?zhèn)b異士。他憑著過(guò)目不忘的本領(lǐng)，將所見所學(xué)均記錄了下來(lái)。”郭鈺點(diǎn)頭回道。

“怪不得你對(duì)繞月刀法如此熟悉。”文棠若有所思。

“繞月刀法十二式，招招精妙，若修法得當(dāng)，普天之下難有敵手。”

“那是自然。”文棠有些驕傲地應(yīng)道。這段日子，她潛心練功，進(jìn)益明顯，更深地了解到了繞月刀法的精妙之處。“繞月刀法也定能敵得過(guò)那殺害我?guī)煾傅馁\子了？”文棠的問(wèn)話中帶著篤定。

郭鈺怎會(huì)不知文棠的真正來(lái)意。他從書架上取了幾本劍譜，遞給文棠。劍譜中記載的劍招極為怪異，文棠完全看不出來(lái)龍去脈。

“這是哪兒的功夫？”不知郭鈺為何會(huì)遞給自己這幾本劍譜，文棠不解地問(wèn)。

“殺害徐將軍的賊子所使的劍法，與這些劍譜中的招式極為相似。”郭鈺答道。

“那這些劍譜從何而來(lái)？”文棠急不可耐地追問(wèn)。

郭鈺道：“這都是我?guī)煾赣螝v關(guān)外時(shí)摘錄而來(lái)，其中匯集了北胡茲和西北八部的功夫路數(shù)，所錄甚雜。我細(xì)細(xì)研究過(guò)，那賊子的功夫正是取了這眾家之長(zhǎng)，劍法招數(shù)詭異難辨，不依常理，卻殺傷力極大。”

“難以分辨。”文棠喃喃念到。取眾家之長(zhǎng)的意思，也就是辨不出那人的功夫路數(shù)了。關(guān)外那么大，要找個(gè)賊人不是難于登天？

“那還有沒(méi)有找到其他線索？”文棠不死心地問(wèn)。

郭鈺搖搖頭：“尚無(wú)任何線索。”

“你不是說(shuō)他們不會(huì)善罷甘休，定會(huì)有所動(dòng)作嗎？為何這么久了還沒(méi)有線索？”文棠話裏行間透著質(zhì)疑，眉毛一揚(yáng)，頓了頓繼續(xù)說(shuō)道：“將軍貴人事多，若是不方便，大可直說(shuō)，我也不會(huì)勉強(qiáng)。可我沒(méi)見過(guò)那賊人的面貌，只求將軍為我畫一幅那賊子的頭像，如何？”

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