停課

梁辰煙正在百無聊賴地上課。

身體在課堂上，心卻飛向了窗戶外面。遠處碧藍的天空和幾朵形狀各異的白云被窗戶暗灰的鋁合金邊框框住，是一幅明信片一般的風(fēng)景畫。

她思緒隨著云朵被風(fēng)吹走，離課堂十萬八千裏。

姜愈今天情緒不知道好點沒有。那天從圖書館回來以后，她表現(xiàn)一切正常。梁辰煙問她有沒有什么進展，她說暫時還沒有太大進展，但有些思路在跟進，而且表現(xiàn)得有些期待。

這種精神狀態(tài)最好了，因為她有了一個努力的目標。有了目標，她就不會再生出頹喪和抑郁的情緒。梁辰煙覺得自己可以暫時放心幾天。

其實她覺得，姜愈的心病就是梁甫森。有了梁甫森的消息或者找到了梁甫森的話，說不定姜愈就可以徹底好轉(zhuǎn)。

但是，退一萬步講，如果真的再也找不到梁甫森……

“不可能”，梁辰煙在心裏給這三個字后面打了三個大大感嘆號。她絕不會允許這種事情發(fā)生，就算讓她放棄高考她也會去掘地三尺找梁甫森。

要是梁甫森聽見了她的心聲，一定要嘲笑她，高考本來就是你想要放棄的東西吧。

唉，說到高考，梁辰煙又郁悶了幾分。雖然每天都在這裏，但隨著這些年成績的退步，這課堂上的知識對她來說越來越陌生。她坐在這裏，真的是有些浪費生命，毫無用處。

文科的科目勉強還算中等，理科類自從某一年脫節(jié)，便節(jié)節(jié)后退，現(xiàn)在慘不忍睹。要不是擔(dān)心自己不去上學(xué)姜愈要生氣，情緒爆發(fā)，她早就去某一個運動俱樂部當(dāng)教練去了。

要是，突然發(fā)生一件什么事，全市人民皆受影響，全部學(xué)校要停課，那該多好。最近也是奇怪，怎么連臺風(fēng)都沒有呢，他們學(xué)生黨可是最盼臺風(fēng)紅暴那些任何一種氣象臺掛的全員停工停課的預(yù)警信號了。

“梁辰煙！梁辰煙！”梁辰煙發(fā)小兼同桌楊奕喊了她好幾遍，還用手肘蹭了她幾下，她終于清醒了，數(shù)學(xué)老師在講臺上看著她，帶著點慍怒。

雖然老師們知道她家裏的情況，對她的成績非常寬容，但在課堂上開小差笑出聲了總歸是影響了其他人。

這小孩真是可惜了，數(shù)學(xué)老師想，父母親多好的基因啊，到她這裏全都神奇失蹤了。

梁辰煙回過神來，也覺得有些對不住老師，剛要開口道歉，他們班主任卻在此時風(fēng)風(fēng)火火沖進了教室。班主任都沒跟數(shù)學(xué)老師打招呼，讓那老師張著的嘴都沒來得及優(yōu)雅地閉上，就聲色俱厲地對著全班同學(xué)說：“區(qū)裏剛剛發(fā)了緊急通知，我們和這附近的企業(yè)和學(xué)校要停工停課，現(xiàn)在馬上收拾東西回家。”

梁辰煙心裏大喜，這是什么心想事成的好日子。全班同學(xué)已經(jīng)炸開了鍋，鬧哄哄的叫好聲充斥在教室裏。

班主任搶過數(shù)學(xué)老師手裏的話筒，說：“我說的話沒聽到嗎？現(xiàn)在，馬上，收拾東西回家，還在這裏喊什么？對了，回到家如果你們父母忘記了的話，記得關(guān)閉門窗，家裏多買點菜，關(guān)註新聞。”

她的話裏透露著一絲焦急，仿佛這裏是個災(zāi)難現(xiàn)場，如果這些人再不走，留在這裏就要被火苗或者地震吞噬。而且她說的這些，似乎把情況的緊急程度上升到了戰(zhàn)爭時期。

同學(xué)們立馬安靜下來，所有人開始拿東西，動作快的人已經(jīng)沖出了教室。而班主任還在點名那些動作慢的同學(xué)：“劉宇軒，你還在楞著干什么？石迅捷，還能再慢點嗎？名字一點都不靈是吧？后面幾個人，對，說的就是你們，少說點話，要是火災(zāi)地震要來的話，你們這時候已經(jīng)喪生了！”

楊奕和梁辰煙都在收拾書包，楊奕低聲對梁辰煙說：“不對勁，從來沒有出現(xiàn)過這樣的情況，一定出大事了。”

梁辰煙何嘗不知道，但她也想不到是什么情況，不過她反正不怕挨罵，便提著書包走到班主任前面問：“文老師，發(fā)生什么事了？”

“不要瞎打聽，有這個時間趕快走！”班主任對梁辰煙照顧有加，從來沒有用這種語氣跟她或者班裏的任何同學(xué)說過話。

梁辰煙閉嘴了，她知道班主任肯定不會說什么了，楊奕也看出來了，兩個人出了教室，看到其他班的人也在陸續(xù)往外走，一時間人頭攢動，好像平時出操一樣。只不過這時候每個班都有幾個老師在催同學(xué)快走，比催他們出操還著急。

他們在熙攘的人群中邊走邊交頭接耳分析情況。

肯定不是極端天氣預(yù)警，因為天氣預(yù)報什么也沒提，就算它再不準確，也不可能一點兒也預(yù)測不到。

“你覺得是要來地震了嗎？”梁辰煙。