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第十八章洗髓破局（1 / 3）

魔武高中，試煉之地，狡兔之森。

這些被稱為狡兔的異獸，怎么也想不到，那個(gè)之前在這裏靠它們鍛煉體技、吞噬它們?nèi)怏w、吸收它們能量的那個(gè)惡人，在離開(kāi)之后，居然還能給它們帶來(lái)更大的厄運(yùn)。

那些妄圖提高自身實(shí)力的學(xué)員，像瘋了一樣的涌入這裏，只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何想要的秘密，最終只能帶走一身的傷痛，留下一地的狼藉。

如今，李翔已經(jīng)成了整個(gè)魔武高中的風(fēng)云人物，李翔去哪了，成為所有學(xué)員最想知道的問(wèn)題。

體修一班學(xué)員：李翔在哪？速來(lái)送死！

從試煉之地歸來(lái)，毫無(wú)所獲的學(xué)員：李翔在哪？賠我功勛！

體修三班學(xué)員：李翔在哪？快來(lái)幫我們長(zhǎng)長(zhǎng)臉，讓我們與有榮焉……

咦？為什么沒(méi)有二班學(xué)員？

那些叫嚷著賠功勛的，不就是二班學(xué)員么？

他們被打得最慘，整個(gè)班級(jí)，幾乎是被李翔一人打穿。

不得不說(shuō)，梁迢這人，還真有幾分魄力。

在這種情況下，正是他帶領(lǐng)所有二班學(xué)員，開(kāi)始了挖掘李翔秘密的進(jìn)程。

輸，不可怕。

但輸了還不知道努力，那才可怕。

正是因?yàn)榱禾鲞@種領(lǐng)導(dǎo)，使得體修二班知恥而后勇，很是出了些人才。當(dāng)然，這些都是后話，暫且不表。

與體修二班不同，體修三班最近，整體風(fēng)格在黃力的帶領(lǐng)下，展現(xiàn)出煥然一新的面貌。

雖然最終，被勸退的這一百名，仍然全是體修三班的學(xué)生。但在目睹李翔挑戰(zhàn)的整個(gè)過(guò)程，以及細(xì)細(xì)品味他當(dāng)時(shí)的那些話之后，三班的學(xué)生，幾乎都有了本質(zhì)的改變。

是，我們天賦墊底。

但，天賦最差的李翔都能如此給力，為何我們就不行？

李翔說(shuō)的對(duì)，武者唯爭(zhēng)，武者必爭(zhēng)。

退讓和恐懼，只會(huì)讓我們被踩落在塵埃裏，再也沒(méi)有出頭的希望。

但努力和奮斗，卻能讓我們?cè)谟邢薜纳仙臻g中，發(fā)揮出我們最大的能力！

這，不就是尊嚴(yán)么？

還是那句，面子是人給的。

臉，是自己掙得。

體修三班班主任就很喜歡這句。

看，李翔能如此出色，不正是我這個(gè)班主任的功勞么？

什么叫因材施教？

看我大筆一揮，直接準(zhǔn)假三個(gè)月，才有了李翔的這一鳴驚人。

放眼整個(gè)高一，有哪個(gè)老師能做到？嗯？

不過(guò)，這小子是不是有點(diǎn)飄？

為什么還不來(lái)找我開(kāi)小竈？

體修人榜挑戰(zhàn)，哪有那么簡(jiǎn)單？

不行，我得找老紹取取經(jīng)。論人榜挑戰(zhàn)，整個(gè)學(xué)校，有誰(shuí)比他更清楚？

班主任想到這，心中再也不能平靜，推門(mén)而出，朝著競(jìng)技場(chǎng)奔去。

“秀兒，你說(shuō)我們要不要去看看？”美熙望著后山方向，有點(diǎn)擔(dān)心地說(shuō)道。

“之前送的物資，足夠他半月之用，我覺(jué)得沒(méi)有去看的必要。”鐘氳秀想笑。

別看美熙第一次見(jiàn)李翔時(shí)，有點(diǎn)不太順眼。但現(xiàn)在，不是很好么？都已經(jīng)開(kāi)始為對(duì)方擔(dān)心了。

這么看，至少?gòu)那楦猩险f(shuō)，自己讓李翔入隊(duì)，美熙方面已經(jīng)不存在問(wèn)題。

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