亚曼,张威,巴西世界杯

字: 大中小

背景色: 關燈護眼

第38章（2 / 3）

目送一家三口離開，安雯走了出來，她憤怒道：“該死的費爾南，這些日子他四處在壞我們名聲，很多家長都因此開始質疑我們機構了。”

薇若妮卡嘆了口氣：“費爾南固然可恨，但訓練耗時太長，且效果不佳也是事實。”

在他們看來能讓孩子們學會必要的動作對于孩子而言已經是進步了，可對于很多家長來說，他們并不滿足，他們希望地是看到一個完全正常的孩子，至少也能看到孩子聰明一些，但這怎么可能？

“薇若妮卡老師，安雯老師！”

兩個人轉身看去，“于貝爾老師，發生什么了嗎？”

向她們走來的是訓練中心的一個男老師——于貝爾，此刻的他滿臉都是喜悅和激動之色，他說：“我不是在給班上的幾個孩子評估嗎？你們猜我發現了什么？”

兩個女老師猜不出來，于貝爾拿出評估表，公布了答案，“我發現了一個奇跡，艾拉，你們看她的評估表，在兩周前她還會避免跟我進行眼神接觸，根本不會主動跟我交流，就連精細化的動作完成度都不高。”

“可短短兩周時間，相比起其他的孩子，她的各方面能力竟然都有了不小的提升，而且你們知道嗎？她今天竟然主動跟我說話了！她喊了我一聲老師！我簡直不敢相信我的耳朵！”

薇若妮卡和安雯都仔細看著評估表，越看二人越是震驚，正如于貝爾所說，這個孩子的進步太明顯了，或許在其他人看來一個孩子從無法夾豆子，到一次指令就能夾起豆子的改變根本就是微不足道，可對于他們這些訓練中心的老師來說，這就是極大的且相當顯著的改善。

況且這位孩子的改變并不僅僅體現在肢體動作上，還體現在了心理上，主動和人交流，意味著她開始註意周圍的環境了！

事實上相比起肢體動作的完成度，心理層面的改變才是最根本的，如果能讓自閉癥孩子們的心理接近一個正常的孩子，也就意味著他們在逐漸地恢覆正常，而且是徹底的恢覆。

他們甚至找到了教室裏的艾拉，這個五歲的小女孩兒自顧自地觀察著教室裏的花，在他們跟她主動交流的時候，她很快就給出了反應。

離開教室之后，三個老師都激動了起來，安雯說：“我能感覺到，艾拉真的在恢覆正常！”

于貝爾：“我也是這樣的感覺，剛才我甚至有一瞬間以為我是在和一名正常的孩子交流！”

安雯激動道：“于貝爾老師快告訴我們，你用了什么新的方法，竟然有這樣的效果！我們一定要把這個方法推廣開來，讓更多的孩子好起來！”

激動的于貝爾卡殼了，他尷尬道：“其實我也不知道，我就像以前一樣對他們進行訓練呀。”

安雯：“怎么可能？孩子的情況都有這么明顯的改善了，你就別瞞著我們了！”

“不，于貝爾老師說的沒錯。”薇若妮卡翻開了其他孩子的評估表，“于貝爾老師班上的其他孩子并沒有太過明顯的改善，出現變化只有艾拉這一個孩子。”

她看向自己的兩位同事：“我認為艾拉變化的原因不在于我們訓練中心，而在訓練中心之外的地方，或許我們可以問問她的父母。”

……

謝氏理療館。

在心裏念出面前這家店鋪的名字，再看看這家店鋪的主營業務——緩解多種疼痛，這一瞬間，薇若妮卡產生了一種荒唐的感覺，這樣一家店鋪能治自閉癥？

別開玩笑了，這家店左看右看都不像是什么正規醫藥店，而且即便這家店在治療一般的疾病上有點本事，可看看他的主營業務，緩解疼痛，自閉癥跟這個半毛錢關系都沒有！