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第十一章念端與端木蓉（1 / 3）

親政以后，嬴政的日子反而輕松了下來，他知道自己在處理朝政上的不足，所以在組建了自己的打工人團隊后，也樂意放權(quán)。

目前的大秦局勢，是求穩(wěn)。

六國已經(jīng)被歷代先王打怕了，只要大秦不出現(xiàn)嚴重的動蕩，六國沒膽子來找秦國的麻煩。

他們擔(dān)心的是，年輕人要面子，嬴政腦子一抽，提兵東出，用軍功來穩(wěn)固自己的王位。

可他們那知道，搬倒呂不韋，讓大秦上下都很滿意。

宗室得到重用，楚系勢力有所翻身，軍方在倚天世界有仗打，普通朝臣也有了領(lǐng)頭羊，上上下下都滿意了，大秦就亂不了，嬴政也沒必要在這個時刻和六國死磕。

他打算先積蓄力量，在倚天世界練兵；并用相對緩和的方式，改良秦法；此外，再用種種工藝技術(shù)，提升大秦的生產(chǎn)力，讓大秦富起來。

當(dāng)國力提升到一定地步后，來個一波流，迅速拿下六國。

所以此時，嬴政的任務(wù)，是學(xué)習(xí)治國之道。

而大秦的任務(wù)，是在軍事、民生、文化、醫(yī)療、人才培養(yǎng)等方面積蓄實力，以經(jīng)略倚天世界來帶動大秦進步。

………………

“成嬌，今日我們先去到華陽太后那里請安，聽聽她老人家的教導(dǎo)。”

下了朝會，嬴政帶著成嬌前往華陽宮，一來給祖母太后請安，二來是向她老人家請教如何治理朝政。

華陽太后自昭襄先王時，就陪在嬴政祖父身邊，經(jīng)過了昭襄王、孝文王、莊襄王三個時代，到了嬴政繼位，已經(jīng)算得上身歷四代秦王了。

一代秦王有一代秦王的執(zhí)政風(fēng)格，只有親自經(jīng)歷過那個時代的人，才有更深的體會。

而且，朝臣終究是朝臣，有些問題，只有成為王，以王的視角，才有不一樣的理解和心得體會。

現(xiàn)在，沒有王者來教導(dǎo)嬴政為王之道，他只好去華陽太后那里，尋找相對接近于王的教導(dǎo)了。

“祖母，政兒攜王弟成嬌，給祖母太后請安。”進了華陽宮，嬴政禮數(shù)周到地向華陽太后請安。

“好啦好啦，快起來，過來，讓祖母好好看看。”華陽太后樂呵呵地揮手，讓他倆起身。

雖然更偏愛成嬌一些，但是對嬴政也不錯，往事如煙，過去就過去了。

到了華陽太后這年齡，更渴望的反而就是兒孫繞膝，含飴弄孫。

嬴政也放得下身段和曾經(jīng)的不愉快，體貼地為祖母捏肩捶腿，端茶倒水。

嬴政和成嬌與祖母太后敘話片刻，便向祖母提出，向她請教治國之道。

華陽太后一尋思，還真是，為王者，可不能事事讓臣子指導(dǎo)，不然讓宗親朝臣湖弄瘸了怎么辦？有些事情，還是自己親自教導(dǎo)為上。

于是，便向兄弟倆講述幾任先王的往事，來個桉例教學(xué)。

比如先王遇到臣子掐架了，怎么調(diào)和？

比如有戰(zhàn)事了，先王會怎么調(diào)兵遣將？

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