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第五十五章了解一下自己的學生吧三（1 / 2）

第五十五章了解一下自己的學生吧三

拍拍手，龍鼎把多余的心思先拋開，看向了面前的八名學生。

“測力石柱測出來的數值只是給你們一個參考，讓你們對于自身的力量有一個概念。接下來，我們要進行實戰演練。”

“為了能讓你們毫無顧忌的全力發揮，接下來的測試要在虛擬空間中進行，兩人一組。”

說完，龍鼎便先走到了虛擬空間門前，還不待開門，就看到門的上方滾動的顯示屏上，時間累積數值已經為。

想到最開始設計虛擬空間時的說明，便意識一動的將‘意識芯片’取了出來，果不其然，上面顯示著‘可升級’的提示。

毫不猶豫的點在‘確定’按鈕上，提示需要十五分鐘，他便讓學生先自行活動，放松或熱身都可以，然后與陸逸和林芝來到小黑板的面前，商量起等下的分組情況。

與學生朝夕相對的兩名老師，在有了明確數值的參考下，自然給出的意見十分的準確到位，龍鼎參考著，最終劃定了分組。

江小求的力量數值雖然只有837人之力，但畢竟發射暗器主要講求出其不意，所以速度和身法是十分見長的，而這一點，能從速度上與她匹配的就是桑云嵐，擅長腿功的她一旦奔跑起來也是十足的風雷之勢。所以，江小求與桑云嵐分在一組。

耿星竹的力量爆炸為1566人之力確實有些出乎意料，但畢竟建立在機關弩這種兵器之中，而單就本人來說，身法和速度并不見長，而在這樣的情況下，如何與手持大刀擅長近身的曾儷作戰就十分考驗他的戰斗本能和臨場應變了，而反觀這種對局對曾儷也是一樣。所以，耿星竹與曾儷分在一組。

梅雨的音訣威力確實是大，幾乎跟龍凰不相上下，但音訣用于戰斗要如何使用，如果縮短發力時間，這些也都是急需要考察的，而對于現在的梅雨來說，不講速度和霸氣，龍凰與他對戰是十分好的，而且也是對全能型發展的龍凰的一個考驗，去面對全新的作戰方法。所以，梅雨與龍凰分在一組。

再下來，毫無懸念的，兩個象之力的費卜和東方蒼穹分在一組。雖然十六象之力和十象之力差距仍舊十分懸殊，但靈技施放需要時間和距離，而雙方能不能抓住這段時間差和距離差就十分的關鍵，也是對他們的一種訓練。

如此，四組分配完成。

而這時，虛擬空間升級完成的提示音也響了起來。

拿出意識芯片，就看見了升級說明，果然如他所想，同時進入的人數增加了，由原本的三人以下變成了十人以下，時間也大大的延長了，由原本的兩個小時限制變成了四小時。

龍鼎本人并不受虛擬空間人數限制，所以剛好，連陸逸和林芝兩名老師都可以一起進去。

如此，便更能全面考察和總結了。

……

校園的另外一邊，朱珊珊和朱飛這對失憶二人組正在白冉和丹四的指揮下，進行著更為全面的檢查。

融入了現代醫學的傳統治療方法，再結合上青木宗獨門的醫藥功法，這一次的檢查，幾乎細致到了每一個毛孔。

而兩位醫者也確實是盡心，雖然有蒙龍鼎搭救的感激因素，但也有本就是醫者仁心的本性。

一邊檢查一邊聊，也將兩個人失憶的情況作了掌握。

朱飛相對來說情況好一些，只是失去了記憶，常識判斷上都沒有問題，自理生活上也沒有問題。

朱珊珊就要覆雜些了，不僅僅是失去了記憶，在很多常識性的判斷上會出現混亂，雖然有些已經經過這段時間的集體生活有了提升和改善，但問題還是比較嚴重，可見雖然那股暖流所在位置無關緊要，卻仍然對她的身體造成了比較嚴重的傷害。

需要抓緊時間了。

檢查結束，白冉便抓緊時間跟宗門取得了聯系。