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第19章小組氛圍感（1 / 2）

小組氛圍感

喬一杰原本和劉慶宇不熟，上次讓他幫忙寫鄭焰星的八卦，這才算有些熟悉，現(xiàn)在喬一杰看到他，屬實(shí)有些疑惑。

“我怎么覺(jué)著你應(yīng)該選文科才對(duì)得起你的文筆呢”喬一杰看向劉清宇說(shuō)道，順便還拿下巴意有所指的示意了一下鄭焰星。

“那只能說(shuō)你對(duì)我了解頗為片面，鄙人數(shù)學(xué)生物也是一等一的強(qiáng)”劉慶宇邊說(shuō)邊裝模作樣地拿出他新包過(guò)書皮的生物課本。

黎黎聽(tīng)他倆說(shuō)話忍不住在旁邊偷笑。

“小喬子，把你腳收一收，要么往邊上放一放，你腿長(zhǎng)神地我腿都沒(méi)地兒放了”黎黎課桌下面踢了喬一杰一腳。

“好的好的，女王大人，腿長(zhǎng)是我的錯(cuò)，您把您尊貴的腳放左邊，我放右邊可以了吧”

“白癡”鄭焰星接了一句。

“誒！鄭焰星你過(guò)分了，我對(duì)小黎子態(tài)度這么好”喬一杰瞪了他一眼。

“哈哈哈，小喬子，說(shuō)你白癡也沒(méi)錯(cuò)，我們是面對(duì)面，你左我右是一邊”黎黎翻了個(gè)白眼給他。

喬一杰楞了一秒，尷尬一笑“你右我右，都放右邊，呵呵呵”

第一節(jié) 課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師努力加入課堂互動(dòng)，把課本中的文章拆分成對(duì)話，抽小組進(jìn)行人物對(duì)話，給了每個(gè)小組五分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。

“三個(gè)人，誰(shuí)來(lái)？”

“抓鬮吧，你們出兩個(gè)人，我?guī)ь^”田靜靜一邊說(shuō)一邊折紙團(tuán)，這成了以后他們最常使用的互動(dòng)方式之一。

“hi，bob，is there any chance of my borrowing yourputer”田靜靜一口流利的英語(yǔ)娓娓動(dòng)聽(tīng)。

“er... well, for how.. how long”劉慶宇操著一口純正的中式英語(yǔ)，加上他原有的口音，實(shí)在讓人有些啼笑皆非。

“until monday or tuesday of next week. ”鄭焰星毫無(wú)起伏的音調(diào)傳出來(lái)。

”i..i'm not sure. i'll have to.. to think about it.”劉慶宇磕磕巴巴地繼續(xù)一字一詞地念，心裏默念，老天爺，這個(gè)bob話怎么這么多，我快撐不下去了，救救我，微抬頭給了黎黎一個(gè)求救的眼神。

“until this weekend, if that's ok？”田靜靜淡定地接過(guò)話，她看到了黎黎給她的示意。

“ok ok”

......

下課后，劉慶宇感覺(jué)自己經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫，從未有過(guò)的全新體驗(yàn)。

“小場(chǎng)面，hold住”喬一杰看到他側(cè)臉全是汗，有些幸災(zāi)樂(lè)禍地安慰他。

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