chapter 7

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周儀有沒(méi)有變，李元修說(shuō)的不算。周儀覺(jué)得自己沒(méi)有變，對(duì)待喜歡的人和不喜歡的人，態(tài)度怎么能一樣？雖然很不想承認(rèn)，可他就是這樣一個(gè)雙標(biāo)的人。

從前情竇未開(kāi)時(shí)，周儀每天琢磨的就兩件事：搞錢(qián)和聽(tīng)八卦。情竇初開(kāi)以后，周儀每天想的也只有兩件事：蘇白的事以及和蘇白相關(guān)的事。

至于學(xué)習(xí)嘛，周儀已經(jīng)自覺(jué)把它歸為“和蘇白相關(guān)的事”，蘇白成績(jī)那么好，自己不得好好學(xué)習(xí)才能配得上他？雖然未必能變成和蘇白一樣的大學(xué)霸，但態(tài)度還是得表現(xiàn)出來(lái)。

最先發(fā)現(xiàn)周儀學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變的是同桌高林林。

自新學(xué)期開(kāi)始，周儀一改從前散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度，課上不再總是處于神游的狀態(tài)，課下也不再找他聊各種校內(nèi)的八卦，唯一沒(méi)變的就是總往蘇白的位置跑，只是和從前相比多帶了本練習(xí)冊(cè)或者輔導(dǎo)書(shū)。

高林林：“高三果然了不得，同學(xué)們都好拼，就連一哥你也開(kāi)始奮起了！”

周儀心想：讓我?jiàn)^起的才不是高三，而是蘇白。但這話(huà)他可不能對(duì)高林林說(shuō)，于是敷衍地連連點(diǎn)頭應(yīng)和著：“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，是得拼一拼，才能考上好大學(xué)?！?

周儀能有這樣的覺(jué)悟，高林林覺(jué)得挺好。作為周儀的同桌，以及他在新班級(jí)交到的第一個(gè)朋友，高林林真心替周儀的轉(zhuǎn)變感到欣慰，甚至頗有一股“吾家有兒初長(zhǎng)成”的意味。

高林林將手搭在周儀的肩，說(shuō)：“一哥，沒(méi)想到你還有這樣的覺(jué)悟，與君共勉??！”

雖然不知道高林林腦補(bǔ)了什么，但看他一本正經(jīng)的模樣，周儀也不由得正了正身，一臉鄭重地回覆：“共勉，共勉！”

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經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的相處，蘇白已經(jīng)習(xí)慣了周儀頻繁找他請(qǐng)教學(xué)習(xí)問(wèn)題，但仍舊對(duì)周儀每天變著花樣給自己帶甜點(diǎn)這件事感到些許不自在。

蘇白向來(lái)遵循的原則是互不相欠、無(wú)功不受祿。偶爾一兩次倒還好，每天都收周儀的東西會(huì)讓他覺(jué)得自己對(duì)周儀有所虧欠?？擅看萎?dāng)他接受周儀的好意后，周儀臉上露出的笑容，又會(huì)讓他微妙地感到有些雀躍。

他覺(jué)得自己和周儀的關(guān)系好像有點(diǎn)走偏，然而他沒(méi)有交過(guò)朋友，實(shí)在不清楚其他人與朋友之間到底是如何相處的，所以沒(méi)法準(zhǔn)確判斷周儀對(duì)自己的態(tài)度算不算是普通朋友。

況且周儀第一次給他帶東西的時(shí)候，他就問(wèn)過(guò)周儀是不是在追他，周儀明確地否定了他，因此蘇白確信是自己把事情想覆雜了，他對(duì)于“朋友”這門(mén)功課的學(xué)習(xí)還任重道遠(yuǎn)。

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周儀完全沒(méi)想到，從前未開(kāi)竅的自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，會(huì)給現(xiàn)在的自己挖這么一個(gè)大坑，導(dǎo)致他在蘇白面前刷了那么多存在感之后，蘇白反倒覺(jué)得他們之間的友情更加堅(jiān)固了。

追人最重要的一點(diǎn)是投其所好。

——這是李元修說(shuō)的。

為此，周儀還特地去問(wèn)了蘇阿姨，得知蘇白喜歡吃甜的后，他有點(diǎn)驚訝，畢竟蘇白看起來(lái)并不像是愛(ài)吃甜食的人。不過(guò)，這種反差讓他覺(jué)得蘇白少了一點(diǎn)疏離感，多了一絲絲甜味。

怎么說(shuō)呢？從前他用“大冰塊”來(lái)形容過(guò)蘇白，現(xiàn)在他覺(jué)得自己的形容并不準(zhǔn)確，蘇白分明就是“冰淇淋”，冷冰冰的卻帶著甜味，還很容易軟化。

對(duì)蘇白有了更進(jìn)一步的了解后，周儀十分自信，覺(jué)得自己的策略很成功。經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的甜食投餵，以及每日的學(xué)習(xí)交流，蘇白一定對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)吧？好感度肯定蹭蹭蹭地漲了不少。

周儀單方面認(rèn)為自己和蘇白的關(guān)系進(jìn)入了一個(gè)新階段，他現(xiàn)在有些苦惱，要怎么向蘇白告白才算合適。

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“放學(xué)后約他到學(xué)校的天臺(tái)或者小花園當(dāng)面告白之類(lèi)的，應(yīng)該行不通吧？”李元修摸著下巴，補(bǔ)充道：“畢竟你說(shuō)過(guò)他一放學(xué)就走人，根本不會(huì)滯留在學(xué)校?！?

周儀：“是這樣沒(méi)錯(cuò)！我總不能到他們家的小攤上，在人來(lái)人往的步行街跟他告白吧？”