第五章 開始上小學

看著眼前一中附小的大門，感覺有點激動和不真實。今天因為不要爺爺接送而浪費了好多時間，雖然看到好多比自己大的都有父母或者親人接送而自己是顯得多么孤單但是真的不想爺爺奶奶這么早起來為自己操心反正自己都能做早餐還有單獨上學。走到了一年2班的教室門口，想起自己就要在這個班呆六年了，希望自己可以順順利利的熬過這個小學。自己最受不了那些小屁孩的調皮了。當如風走進班裏面后，班主任就迎了出來，拉著如風的手

“你叫夏如風吧?？雌饋韨€子好小哦，我安排你坐第一排了免得你看不見?！?

“謝謝老師”

如風立即走到自己的位置，有點期待自己的同桌是誰。

“嘻嘻，你好呀。我叫侯小玉，今年六歲。你叫什么名字呀？”

看到這個個子矮矮皮膚黑黑的小女生，如風覺得沒什么印象，看來提早了兩年讀書，班主任還有同班同學都不同了。

“我叫夏如風，今年四歲多多指教。”

每個人走進來看見如風都在竊竊私語。特別是看到班主任對她特別照顧。

“她是誰呀？聽說只有四歲耶?！?

“看來是走后門吧，你看不到班主任對她好好哦?！?

聽到這些流言蜚語，不禁覺得果然有人的地方就有流言特別是女人多的地方，真不知自己哪裏礙了她們眼。如風不知道校長對她大加讚賞，讓班主任照顧一下她這個只有四歲的孩子，好多有點關系的家長都知道這件事而且如風現在可是長得特別萌，大大的眼睛，白白的皮膚，紅潤的小嘴，對于老師和那些男生來說可以說是好像洋娃娃一樣可愛。所以那些小女生就一副受不了的樣子。自己從小就找的招人“喜愛”，經常被男生欺負還有女生排擠，抓辮子什么都都是浮云還有人為了引起自己註意特意放一些不明生物到自己的抽屜裏面所有從小學開始就剪成短短的頭發，每一天到自己座位之前都離得有點遠的好好檢查一下自己的抽屜。想起前世因為從小就害羞不擅長和別人交流，小學初中都可謂是孤孤單單一個人，有點夸張的說那些小學初中同學根本想不起有夏如風這個人的存在。直至遇到高中的死黨陳曉才開始慢慢變得開朗，因為陳曉可謂是自來熟的代表，一直大大咧咧，對于如風這種敏感的女生可以說是非常適合，從第一次見到自己陳曉就發揮打不死的小強精神纏著自己，人家不知道還以為陳曉是蕾絲喜歡如風了。最后在陳曉的帶領下慢慢融入陳曉的生活圈子，想到當陳曉知道自己死后一定會很難過，所以這一輩子如果陳曉不主動纏著自己那么就讓自己主動一次，讓這個好友重回自己身邊既然自己重生了一定要改變自己孤僻的一面，雖然不指望變成萬人迷但是也不能白活，還是一個小透明。知道男生最喜歡欺負害羞的小女生所以只要自己開朗面對一切，融入這個班級才可以的。

隨著課程的開始，如風愈發覺得無聊，那些小學生知識真讓人奔潰。不過偶爾那些小女生的挑釁還有李主任的針對可以讓如風調劑一下無聊的上課時間。李主任不知道為什么變成她們二班的數學主任，每次上課總會特別關註如風，好像總希望找到自己的錯處，自己怎么都想不通什么時候得罪過這個李主任明明自己就是人見人愛花見花開的嘛。值得一提的是如風和她同桌小女生侯小玉小朋友變成了好朋友，對于如風來說真是值得慶祝一下。有了小玉每次在上課的時候如風忙自己的事的時候都會幫她看風，如果老師望向如風這邊或者是走過來小玉都會提醒她。雖然兩個人不同路但是每一次下課的時候小玉都會等著如風，有時如風為了雕刻而忘了時間都是小玉提醒自己要走，知道小玉家裏有四個孩子，她作為中間的孩子是最不受寵，更何況她是女孩子對于鄉下人來說女孩子根本不用讀書只要會干活就行了，因為爺爺的店裏會賣一些木雕而如風也學會了于是開始叫小玉雕刻一些小木雕可以賺一些零花錢，當然咯，這是在不影響小玉學習的情況下的。如風還會在自己有空的時候教小玉功課還不停灌輸學習外語的重要性，在每個人那英語顯得很一般情況下，如風的滿分英語顯得鶴立雞群。但是如風還去買了好多有關英語的錄音帶，希望自己重生一次還在學這種啞巴英語。英語老師每次上課都好喜歡叫自己去讀課文還想叫自己做英語科代，對于如風這種不想太出名的人來說真的造成了好大的困擾，幸好英語老師還算講理而且班主任幫忙講了些話才幸免于難。小玉可以說是見證如風上課如此分心而且還比自己小兩歲歲但是自己的同桌還是次次滿分因此把如風當做神一般崇拜。每次看到小玉好像冒星星眼的崇拜眼神，作為一個偽蘿莉的如風都好想摸摸小玉的頭說孩子你咋就這么單純呢？姐姐都二十好幾了。真的不要太崇拜姐，姐只是個傳說。